qc小組基礎(chǔ)知識培訓(xùn)ppt課件(文件)
【正文】 計方法。 ? 如：設(shè)備原因 主軸擺動 軸承老化 沒錢更換 企業(yè)效益不好 領(lǐng)導(dǎo)不得力 ? 材料原因 硬度不夠 供方不控制 拖欠材料費 企業(yè)效益不好 領(lǐng)導(dǎo)不得力 材料不合適 沒有充分利用先進加工技術(shù) 沒有設(shè)計工裝 擺焊精度低 加工環(huán)境差 工人技術(shù)水平低 設(shè)備精度低 工藝路線不合適 下料精度低 定位方式不正確 工藝不合適 下料方法不正確 車間光線暗 加工工序長， 互轉(zhuǎn)多 設(shè)備老舊，精度缺失 擺焊方法不正確 沒有使用擺焊工裝 工裝使用效果不好 原因分析 五、確定主要原因 通過大量的事實和數(shù)據(jù)，把對問題影響大、小組又有能力解決的末端原因確定為主要原因。 小組成員要到現(xiàn)場去實地調(diào)查，進行驗證、測量。 ? 現(xiàn)場測試、測量。 （三）注意的問題 ? 確認要因時小組成員必須親自到現(xiàn)場，進行實地觀察、調(diào)查、測量、試驗，取得數(shù)據(jù)，為確定主要原因提供依據(jù)。 ? 生產(chǎn)過程的關(guān)鍵工序就是問題的主要原因。 要因確認常用的統(tǒng)計方法有： 調(diào)查表、簡易圖表、直方圖、散布圖、正交試驗設(shè)計法。 六、制定對策 ? （一） 制定對策的步驟 ? 要針對每個主要原因都制定對策。 ? 防止對策的臨時性和應(yīng)急性。 （四） 注意的問題 ? 不要將 “ 對策 ” 與 “ 措施 ” 混淆。 ? 避免采用臨時性的應(yīng)急對策。 嚴格按對策表中的改進措施計劃逐項實施。 一是對無法實施下去的措施進行修正，制定新的措施計劃；二是當確認措施實施后沒有達到對策目標，要對措施的有效性進行評價，必要時應(yīng)修改措施內(nèi)容，以實現(xiàn)對策目標。 每條對策實施后，除去對對策目標實現(xiàn)與否進行確認外，還需對措施的實施是否影響安全、環(huán)境、相關(guān)質(zhì)量、管理以及是否帶來成本大幅增加進行核查，以評價對策的綜合有效性。 （二）與實施前現(xiàn)狀對比 。 只計算活動期（包括鞏固期）內(nèi)產(chǎn)生的效益。 九、制定鞏固措施 （一） 有效措施標準化 把對策表中通過實施已證明了的有效措施（如：變更的工作方法、操作標準、變更的有關(guān)參數(shù)、圖紙、資料、規(guī)章制度等）初步納入有關(guān)標準，報有關(guān)主管部門批準，納入企業(yè)相關(guān)標準，或?qū)⒂行Т胧┘{入班組作業(yè)指導(dǎo)書、班組管理辦法、制度等。 ? 創(chuàng)新型 QC小組的標準化活動就是把 QC小組的成果納入技術(shù)或管理標準。 十、總結(jié)回顧及今后打算 （一）總結(jié) ? 專業(yè)技術(shù)方面。 0246QC理論知識團隊精神個人能力工作熱情創(chuàng)新能力活動前活動后 得分 項目 活動前得分 活動后得分 工作熱情 3 4 個人能力 3 5 團隊精神 2 4 QC理論知識 3 4 創(chuàng)新能力 3 4 （二） 下一步打算 在本次活動進行全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，小組可以提出下一次活動的課題，從而將小組活動持續(xù)地開展下去。 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。 ? 在最初選擇課題時，小組成員曾提出過可供選擇的多個課題，經(jīng)過小組評估，得分最高者已經(jīng)解決了，在其余的問題中，還可以找出適合小組解決的問題。 ? 小組成員的綜合素質(zhì)方面。 如：⑴ 進一步提高操作者的技術(shù)水平。 ? 每條措施都要有具體內(nèi)容，規(guī)范到具體的標準、管理辦法中。 實際效益 =活動期內(nèi)的效益 投入的費用 （四） 社會效益 （五） 注意的問題 計算經(jīng)濟效益要實事求是，不要拔高夸大，或類推、延長計算年限，更不要把還沒有確立的費用，作為小組取得的效益。 （三）計算經(jīng)濟效益。 八、效果檢查 （一）與課題目標比較。 定期檢查實施進度。 每條對策實施完成后，與對策表中的每一條對策目標進行比較，以確認對策的有效性。 制定對策常用的方法有： 簡易圖表、矩陣圖、樹圖、 PDPC法、矢線圖、優(yōu)選法、正交試驗設(shè)計法、頭腦風暴法等。 ? 針對要因逐條制定對策。
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