【正文】 者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他 /她你沒有這種權(quán)力。 如果你對(duì)某應(yīng)聘者十分滿意，可以繼續(xù)交談。 “非常感謝你能來 ……” 招聘管理手冊(cè) Page 15 of 18 169。能合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。細(xì)心：往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。盡責(zé)、能夠履行他們堅(jiān)持的價(jià)值觀念。能夠很快的掌握事情發(fā)展的規(guī)律。 ISTP ISFP INFP INTP 容忍，有彈性，是冷 靜的觀察者。 沉靜、友善，敏感和仁慈，欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。 理想主義者，忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。試圖了解別人，協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃堋３领o、滿足、有彈性，適應(yīng)力強(qiáng)。 20xx09 經(jīng)紀(jì)事業(yè)部管理部 有彈性，容忍；講求實(shí)際，專注即時(shí)的效益。能夠通過實(shí)踐達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。在工作上，能用常識(shí)、注意現(xiàn)實(shí)的情況，使工作富趣味性。認(rèn)為生活是充滿很多可能性，能夠很快地找出事件和資料之間的關(guān)連性，而且有信心地依照他們所看到的模式去做。善于引出在概念上可能發(fā)生的問題，然后很有策略的加以分析。 外向型 ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ 講求實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)，注重事實(shí)。有一套清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)有系統(tǒng)地跟著去做，也想別人跟著去做。喜歡與別人共事以能準(zhǔn)確地、準(zhǔn)時(shí)地完成工作。 溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷和有責(zé)任感。忠誠(chéng)，對(duì)美好和批評(píng)都能作出很快的回應(yīng)。喜歡有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，喜歡有一套制定的目標(biāo)，往往是博學(xué)多聞的，喜歡追求知識(shí)，又能把知識(shí)傳給別人。 20xx09 經(jīng)紀(jì)事業(yè)部管理部 復(fù)試 業(yè)務(wù)能力 (主要相關(guān)業(yè)務(wù)技能及主要工作成果 )： 評(píng)價(jià)意見： 總體評(píng)價(jià)結(jié)論： □ A優(yōu)秀 □ B良好 □ C一般 □ D 不合格 特 殊說明 ( 工作地點(diǎn)要求、特別工資要求、特殊背景以及技能，以后在工作中需要跟蹤的方面等 ) 錄用建議： □錄用 □不錄用 □推薦其他部門 擬安排的崗位： 擬入職時(shí)間： 年 月 日 考核人 ： 年 月 日 人力資源部意見 （如有必要可第二次復(fù) 試） 錄用意見： □錄用 □不錄用 特別工資建議： 部門經(jīng)理： 年 月 日 公司意見 ： 公司總經(jīng)理： 年 月 日 。 （參考書目：《贏在性格》） 性格類型與職業(yè)選擇 所屬傾向 ST SF NF NT 專注于 事實(shí) 事實(shí) 可能性 可能性 處理時(shí)會(huì)運(yùn)用 客觀的分析和經(jīng)驗(yàn) 個(gè)人的熱情，對(duì)別人的關(guān)心 對(duì)別人潛能的關(guān)注 理論化的概念和系統(tǒng) 會(huì)傾向于 講求實(shí)際和注重分析 有同情心和友善 有見解 ，充滿熱忱 重邏輯和分析 為他們的興趣所找到的活動(dòng)空間 有關(guān)事物的技術(shù)性的技巧 為別人提供實(shí)際的幫助和服務(wù) 了解和鼓勵(lì)別人 理論化和技術(shù)性的框架 傾向的職業(yè) 商業(yè) 行政 財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì) 法律執(zhí)行 應(yīng)用科學(xué) 生產(chǎn) 建筑 客戶服務(wù) 推銷 健康護(hù)理 社會(huì)服務(wù) 教育 監(jiān)督 宗教服務(wù) 援助服務(wù) 心理學(xué) 人力資源 研究 教育 文學(xué) 美術(shù)和音樂 宗教服務(wù) 健康護(hù)理 研究 管理 法律 技術(shù)性工作 物理科學(xué) 信息技術(shù) 工程 招聘管理手冊(cè) Page 17 of 18 169。 坦率、果斷、樂于作為領(lǐng)導(dǎo) 者。能夠看到每個(gè)人的潛質(zhì)，要幫助別人發(fā)揮自己的潛能。能夠注意別人在日常生活中的需要而努力供應(yīng)他們。 有愛心，盡責(zé)，合作。能夠安排計(jì)劃和組織人員完成工作，盡可能以最有效率的方法達(dá)到目的。對(duì)日常例行事務(wù)感到厭倦。 思 想敏捷，機(jī)靈，能激勵(lì)他人，警覺性高，勇于發(fā)言。與別人一起學(xué)習(xí)新技能可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。熱愛生命，熱愛人，愛物質(zhì)享受。專注于“此時(shí)此地” ，喜歡主動(dòng)與別人交往。有懷疑精神，有時(shí)喜歡批評(píng)，常常善于分析。 對(duì)任何感興趣的事物，都要探索一個(gè)合理的解釋。有好奇心，很快看到事物的可能與否。忠于自己的價(jià)值觀，忠于自己所重視的人。能夠分析哪些東西可以使事情進(jìn)行順利，又能夠從大量資料中找出實(shí)際問題的重心。一旦作出承諾，便會(huì)有條理地開展工作，直到完成為止。能夠有條理地、果斷地去實(shí)踐他們的理念。 探索意念、人際關(guān)系和物質(zhì)擁有欲的意義和它們之間的關(guān)系。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。重視傳統(tǒng)和忠誠(chéng)。講求實(shí)際，注重事實(shí)。 “我會(huì)考慮下一步的工作。僅僅告知應(yīng)聘者 “不合格 ”或 “經(jīng)驗(yàn)不足 ”，尷尬的狀況可想而知。但是我們認(rèn)為你與公司要求不符。 結(jié) 尾 “你對(duì)公司或工作還有什么要了解的嗎？ ” 自然地結(jié)束面試。 “ 你的介紹 十分詳盡，我非常高興與你交流。 “ 你已經(jīng)向我們提供了許多個(gè)人情況，但每個(gè)人都有所不足，你希望今后對(duì)哪些方面進(jìn)行完善？ ” 應(yīng)根據(jù)具體需要進(jìn)行提問，問題要清晰。 對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及尊重。不要根據(jù)回答作出判斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對(duì)比才能透出本質(zhì)。 “ 我們已經(jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷 現(xiàn)在，讓我們看一下你的教育背景。 在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。 始終保持中立的態(tài)度，不要從語言或行為上暗示應(yīng)聘者你對(duì)他們的回答的看法。 應(yīng)聘者常常被問道：你的紀(jì)律性強(qiáng)嗎？你的紀(jì)律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比， “ 請(qǐng)你講述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。整個(gè)過程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，這會(huì)使談話顯得很自然，而且能夠 招聘管理手冊(cè) Page 13 of 18 169。 ” “ 請(qǐng)你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認(rèn)為你在工作中有何收獲。對(duì)于擁有實(shí)際 經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋€(gè)合理的開端。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動(dòng)，與你樂意告訴我的任何事情。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠(yuǎn)離可能導(dǎo)致歧視的私人問題，你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試。在后一階段，你要讓應(yīng)聘者了解工作與公司的有關(guān)信息。 8 市場(chǎng)營(yíng)銷 由應(yīng)聘者根據(jù)提供的資料整合成市場(chǎng)營(yíng) 銷策劃方案； 考察方案的創(chuàng)意性、完整性、統(tǒng)籌思路； 考察應(yīng)聘者過往工作經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)資源。專業(yè)？ 當(dāng)面試剛剛走出校門的畢業(yè)生時(shí)（就是那些幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者），我們希望錄用那些要么學(xué)習(xí)很快，要么有領(lǐng)導(dǎo)（管理）潛力的畢業(yè)生。 6 如果你的某位職員對(duì)所有的發(fā)展都不感興趣，你該采取什么措施或辦法來改變他的態(tài)度？ 6 管理者在多長(zhǎng)時(shí)間、什么情況下該讓員工參加培訓(xùn)？ 6 請(qǐng)講一個(gè)你不得不鼓勵(lì)員工做出決定的情形。這就意味著，得給每位員工以最大的發(fā)展空間。此外，他們往往把沖突視為是發(fā)展的機(jī)會(huì)。你是怎樣使對(duì)方改變他的不良行為的？ 信心 5 請(qǐng)講一下去年你承擔(dān)的最具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一。是怎樣解決這個(gè)困難的？你在解決這個(gè)困難中起了什么作用？ 4 請(qǐng)告訴我你在什么情況下工作最有效率 ？ 溝通能力 4 請(qǐng)講一個(gè)這樣的情形：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好？ 面試中了解應(yīng)聘者表達(dá)的思想是否具有說服力，概念 招聘管理手冊(cè) Page 10