【摘要】在數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題和中考中,經(jīng)常出現(xiàn)一些幾何計(jì)數(shù)問(wèn)題,所謂幾何計(jì)數(shù)是指計(jì)算滿足一定條件的圖形的個(gè)數(shù).它的內(nèi)容比較新穎有趣,為了準(zhǔn)確計(jì)數(shù),必須要有一套計(jì)數(shù)的方法,否則越數(shù)頭緒越雜亂,很難得出準(zhǔn)確的結(jié)果.本講將較系統(tǒng)地介紹初中數(shù)學(xué)中所使用的一些計(jì)數(shù)方法.學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)方法不僅僅使我們獲得一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,更重要的是使我們感受到數(shù)學(xué)中
2025-08-05 02:51
【摘要】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)2【問(wèn)題1】本章學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?它們之間的聯(lián)系是什么?34【問(wèn)題2】在本章中,從哪些方面反映了立體圖形與平面圖形的關(guān)系?5在下列圖形中(每個(gè)小四邊形皆為全等的正方形),可以是一個(gè)正方體表面展開(kāi)圖的是()A
2024-11-21 23:24
【摘要】題型四幾何圖形的折疊與動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題試題演練1.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),設(shè)AP=x,現(xiàn)將紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)P重合,得折痕EF(點(diǎn)E、F為折痕與矩形邊的交點(diǎn)),再將紙片還原,則x的取值范圍是__________.2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,點(diǎn)D是邊BC的
2025-03-26 05:30
【摘要】4.1.1幾何圖形【知識(shí)脈絡(luò)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識(shí)立體圖形和平面圖形的概念.2、能從具體物體中抽象出立體圖形,反之舉出類似的物體實(shí)例.3、使學(xué)生能從一組圖形辨認(rèn)出從不同方向看立體圖形得到的平面圖形,并能說(shuō)出從不同方向看一些簡(jiǎn)單立體圖形(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡(jiǎn)單組合得到的平面圖形?!疽c(diǎn)檢索】認(rèn)識(shí)立體圖
2024-11-21 04:07
【摘要】素描(四)石膏幾何圖形組合郵箱:魏麗香先欣賞素描幾何圖形組合在自然界中,物體沒(méi)有單獨(dú)存在的,所以復(fù)雜幾何體比簡(jiǎn)單幾何體更接近自然客觀。在練習(xí)靜物
2025-08-15 20:37
【摘要】幾何圖形課題幾何圖形課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、理解幾何圖形與點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系,理解立體圖形、平面圖形的區(qū)別。2、能準(zhǔn)確說(shuō)出不同的幾何體,能判斷幾何圖形和立體圖形的區(qū)別。3、從這節(jié)課開(kāi)始接觸幾何圖形,通過(guò)這節(jié)課對(duì)圖形的探索,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,并且通過(guò)七巧板的講述,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)
2024-12-05 16:16
【摘要】幾何圖形教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過(guò)實(shí)物,經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系的過(guò)程,能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾何圖形,并能用自己的語(yǔ)言描述常見(jiàn)幾何圖形的特征。過(guò)程與方法:在探索幾何圖形的形狀、位置和大小的過(guò)程中,建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺(jué),能從實(shí)物中抽象出幾何體。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)在實(shí)際生活中幾何圖形的廣泛存在與應(yīng)用;認(rèn)識(shí)幾何圖形與生
2024-11-19 08:52
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)幾何圖形 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)幾何圖形教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn) 備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方 形,并能按標(biāo)記進(jìn)行分類,通過(guò)情景游戲等活動(dòng),...
2025-08-06 16:30
【摘要】專業(yè)整理分享旋轉(zhuǎn)拔高練習(xí)一、選擇題1.(廣東)如圖,把一個(gè)斜邊長(zhǎng)為2且含有300角的直角三角板ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到△A1B1C,則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中這個(gè)三角板掃過(guò)的圖形的面積是【】 A.πB.
2025-06-24 06:03
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何
2025-06-16 03:22
【摘要】蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題二:圖形與幾何圖形認(rèn)識(shí)及計(jì)算[本站推薦]第一篇:蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題二:圖形與幾何圖形認(rèn)識(shí)及計(jì)算[本站推薦]蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專題二:圖形與幾何圖形的認(rèn)識(shí)及計(jì)算姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,
2025-04-17 10:11
【摘要】同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列列舉的物體中,與乒乓球的形狀類似的是()A、鉛筆B、西瓜C、音箱D、茶杯2.圍成圓柱的面有()
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解常用繪圖工具及其用法;2.掌握?qǐng)A等分方法,斜度、錐度畫(huà)法與標(biāo)注;3.了解橢圓畫(huà)法;4.掌握平面圖形的線段分析與繪圖步驟。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.斜度、錐度畫(huà)法及平面圖形的線段分析;2.定位塊平面圖形的繪制。繪圖工具及常用幾何圖形的畫(huà)法
2025-05-12 12:04
【摘要】幫你揭開(kāi)幾何圖形的面紗本章主要介紹了學(xué)習(xí)幾何圖形與實(shí)物的關(guān)系,圖形的基本要素(點(diǎn)、線、面),借助平面圖形認(rèn)識(shí)幾何體的三種手段(將幾何體表面展開(kāi),從不同的方向看幾何體、用平面去截幾何體)。現(xiàn)與同學(xué)們共同歸納總結(jié)一下:?一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 ?二、知識(shí)歸納 1.幾何體是從實(shí)物中抽象出的數(shù)學(xué)模型。識(shí)別幾何體,應(yīng)以直觀觀察為主,常見(jiàn)幾何體的基
2025-06-26 07:09