人音版一年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 工作安排， 我會盡心盡力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子?！ ?練習(xí)連音和非連音的唱法。認(rèn)識四分休止符、八分休止符，知道它們各休止幾拍。聽辯有休止符與無休止符的區(qū)別。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。抓住這個(gè)知識點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)此方面的練習(xí)，為今后視唱打下基礎(chǔ)。所以，本學(xué)期著重讓孩子鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，以及聽聲能力。 學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。響應(yīng)新課標(biāo)要求。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 提高教學(xué)質(zhì)量： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。使學(xué)生各方面均有提高。另一方面，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)編能力。所以，在這學(xué)期要多方面為這一點(diǎn)打基礎(chǔ)，要讓學(xué)生自己體會到強(qiáng)弱的規(guī)律?！ 〗虒W(xué)分析： 本學(xué)期主要接觸學(xué)習(xí)樂理知識。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺?！ ?練耳部分：聽辯同一音組內(nèi)的兩個(gè)音、三個(gè)音的高低(包含大小三度、大小二度、純四、純五度旋律音程)，要求唱出各音的唱名(不要求說出音程名稱)?！ 《⒁暢?、知識、練耳部分： 讀譜知識：認(rèn)識、線、間、加線、加間。 在換氣記號處換氣，吸氣時(shí)不出聲、不聳肩。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。知道音有長短。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。 使課堂保持愉悅性： 在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積 極性。 人音版一年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃篇三 本學(xué)期我所帶的班級從一年級到六年級都有，也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排： 一、對自身的要求 提高教學(xué)質(zhì)量： 認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。在鼓
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