衛(wèi)生職稱制度改革探討(文件)
【正文】 守醫(yī)德規(guī)范，醫(yī)德考評不合格者不能將該年計入申報職稱的資歷年限，這樣才能與我國“德才兼?zhèn)?，以德為先”的人才評價導(dǎo)向一致。筆者分析偏好差異的原因，評價指標的內(nèi)容存在偏好差異，可能是不同級別醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員獲取相關(guān)領(lǐng)域前沿知識的途徑不盡相同。醫(yī)護在職稱評定的評價方式偏好選擇上存在不同。首先，加強醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對醫(yī)德醫(yī)風的重視程度。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員申報評審，根據(jù)高級職稱崗位空缺擇優(yōu)推薦人選進行考試和材料申報，可有效控制申報人員準備考試和申報材料的成本。 ：袁園 馬紅兵 第 4 頁 共 4 頁。例如，蘇南地區(qū)三甲醫(yī)院可以提高對高級職稱申報人員的業(yè)績成果要求，適當降低繼續(xù)教育的學時、學分要求，鼓勵自學并提出一定的科研成果要求。醫(yī)療機構(gòu)要完善和優(yōu)化單位醫(yī)德醫(yī)風評價體系，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德、思想品德的考核標準。筆者分析其原因，對于醫(yī)師來說，其培養(yǎng)周期長、工作壓力較大，因此期望盡早晉升擴大自身影響、體現(xiàn)自身價值，同時也可以獲得患者的信賴；對于護士來說，各醫(yī)療機構(gòu)護士數(shù)量較多，職稱晉升競爭大，考試加評審可以降低競爭壓力。
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