【正文】 了②過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了（4）第四段中，作者用了一連串問句，表達了他的那些感慨？ 【答案】 （1）世間萬物都有衰敗的時候，都有再開放的時候，都是有輪回的。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。比喻句的基本結構分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。 故答案為：（1）世間萬物都有衰敗的時候，都有再開放的時候，都是有輪回的。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。要求學生能判斷，會應用。 __過一個星期__我在走廊盡頭倚墻站了下來。（愛惜；珍惜）這次鍛煉的機會吧！祝你成功！”媽媽，我理解您了，你是世界上最關心我的人。 （獎勵；鼓勵）________的目光（愛惜；珍惜）________這次鍛煉的機會 （2）“雛鷹”的“雛”的意思是：________。什么時候比賽________你自己準備吧________ 【答案】（1）失望；鼓勵；珍惜（2）幼?。?）真正的關心（4）“；？”；“；。（2）要求學生結合語境理解字義。（4）此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用?！保?）“中心思想”是對一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說明，簡單說就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么?？山Y合語境、課后注釋或查字典理解字義。9．閱讀短文，回答問題。 初到澳門 街道你站在那里一覽無余，似乎一邁步就跨過去了。我走在街上，不只一次驚異地想到：人都到哪兒去了？城市和鄉(xiāng)村的根本差別就在于它的緊湊、高效。城市的那一頭發(fā)生著什么事情，似乎與我無關。 有一首歌里唱道：“小城故事多……”（1）在短文第一自然段的空白處加上合適的標點符號。（3）讀句子，回答問題。）③小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。（2）①指對十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過。③認可、贊同。初到澳門（，）視覺一下子不太習慣（。①一覽無余：指對十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過。澳門的小巧表現(xiàn)在街道、橋梁、廣場、路邊花草等。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。認可、贊同?！军c評】（1）對于標點符號的考查有選擇題、加標點題、修改題。可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。（4）此題主要考查對句子的理解能力。），嘴角畸（jī”懂事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶。加上他提出的競選口號“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”極大地鼓舞了人民，使他以高票當選為總理，并在1997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。但有些東西我們?nèi)巳硕伎梢赃x擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭。 因為 所以（3）①束縛讓），畸（jī）形（2）不僅；還（3）相貌丑陋，說話口吃，左臉局部麻痹，嘴角畸形，說話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。麻痹（b236。分句前后之間是遞進關系。（4）考查劃分段落，按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”把短文分為三部分。理解句子，分清分句前后之間的關系。表述正確，文通句順，書寫認真即可。請以“我的煩惱”為題，寫一篇不少于550字的，具有真情實感的記敘文。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。”我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒有見過世面的笨家伙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。在成長的過程中，每個人都會遇到大大小小的煩惱，如：學習的煩惱、生活的煩惱、情感的煩惱、生理的煩惱等。如本題的“煩惱”；其次立意深刻。選材必須選擇自己熟悉的材料，才能寫出感情。準確通順的語言是必須的，它的表現(xiàn)力與感染力直接決定著文章的質(zhì)量。如果不可避免，請用XX代替；（4）不得抄襲，不得套作。有你真好，要輸?shù)臅r候也不放棄?！皠e想那么多，在外就要學會獨立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學在身邊?！毙膭x那間陰沉了下來，我不由得將頭埋入 了臂彎深處。你憤怒的訓斥到：“你們在做什么，在哨響前我們都還未輸，要拼，拼到最后，我們才是最好的！”幾句話仿佛給我們注了一支強心劑，我們比先前更積極了，拼搶也更激烈了，在終場前我方一粒點球罰讀入后，比分被定格在4：4．我們勝利了，操場里回旋著我們疲憊的歡呼聲……從此我明白了，什么事情在結束前都會有轉變，因此我喜歡努力到最后一刻……有你真好，讓我懂得了很多。題目為“有 真好”，里面的關鍵詞語就是要補充的詞語，補充的內(nèi)容可以是對自己有影響的人或物，也就是在某人或某物的影響下，自己的想法或做法有了改變。【點睛】半命題作文，學生首先要突破補題，能根據(jù)自己的實際情況來進行補題，使之成為命題作文，然后再按照考場作文的命題作文進行寫作創(chuàng)新，力求做到：首先，立意要有突破，不寫大眾化觀點和中心，能把握時代脈搏，選擇別人很少涉及的中心主旨；其次，選材有所突破，選擇具有時代氣息，典型的熟悉的和真實的材料進行寫作，能做到貼近生活；再次構思要新，無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同，獨立出眾；最后語言要新，善用修辭，能學寫富有哲理性的語句，能給人耳目一新的感覺。要補充的內(nèi)容可以是人，如父母、老師、朋友等；也可以是一種情感，如父愛、母愛、友誼等；也可以是跨越歷史的英雄人物，如岳飛、文天祥等；也可以是物，如詩歌、書籍、玩具等。朋友，有你真好。”一個舒心的聲音在耳邊想起，我抬起了頭，看見了你關懷的笑容，你又語重心長的說：“這次沒考好不要緊，下次再來，只要學了就一定會有進步……寥寥幾句，我覺得希望又回來了，我又抬起了頭，沉下了心，投入學習中。這一夜的月亮不再寂寞，因為還有星星陪者它……二“xx，數(shù)學xxx分，物理xxx分…”望著記在草稿上的各科分數(shù)，我簡直有點不敢相信自己的眼睛。這是我在異鄉(xiāng)求學的第一個中秋，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我終于體會到此句詩的滋味?！敬鸢浮坑心阏婧糜心阏婧?，孤單的時候也不寂寞。“有家真好”，那里充滿滾濃的親情；“有朋友真好”，他們幫我們驅(qū)趕孤獨，帶來快樂；“有書真好”，那里有無窮的知識；“有音樂真好”，那里是我們心靈的樂園；“有夢真好”，我們的人生有了寄托……請以“有 真好”為題，寫一篇作文。如果可以，最好從小事情揭示大道理，給人以很深的啟示。當然還要正確，不能帶有反社會思想?！军c睛】命題作文的寫作，首先要做到審題準確。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……唉！“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎么辦呢？【解析】【詳解】這是一道命題作文試題，貼近學生生活，難度不大?？僧斘易屑毜乜粗蠋煏r，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走?！皩殞殹边@個曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。11． 根據(jù)下面題目和要求作文。（3）①此題考查篩選相關信息的能力?！军c評】（1）正確讀準字音，注意區(qū)別形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。解答時要帶著問題細讀短文整體感知文章內(nèi)容，就能從文中找到答案。（2）考查關聯(lián)詞的運用。（4）第一部分（第1——3自然段）；第二部分（第4自然段）；第三部分（第5自然段）。②他是靠什么沖破繭化蛹為蝶的？讀了本文你有什么感受？（4）按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”用“▲”把短文分為三部分。（1）查字典，給劃線的字選擇正確的讀音。 是的，有些東西我們無法改變，比如貧苦的出身，丑陋的相貌，痛苦的遭遇?？死椎侔?。 后來，他能流利地講話了。我要做一只美麗的蝴蝶。 為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話：看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了。）形，說話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。讓生命化蛹為蝶②此題考查對指代性詞語指代的內(nèi)容的把握。還要注意標點符號的位置。（4）理解句子題 ， 一是要抓住關鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。高效則和經(jīng)濟活動有關，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街擠得熙熙攘攘。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結合語言