小學二年級語文黑板跑了原文、教案及教學反思-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 內(nèi)容：初讀課文，學習生字詞。 學習安培專心研究科學的精神，懂得做任何事都要認真專心的道理。這時他才發(fā)現(xiàn)，那不是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來?？墒前才嗪孟袷裁匆矝]有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。小學二年級語文《黑板跑了》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《黑板跑了》原文 兩百多年前，法國有個的物理學家叫安培，他搞科學研究非常專心。原來，他正在思考一道數(shù)學題?！ ∷阒阒?，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移。【篇二】小學二年級語文《黑板跑了》教案 教學要求： 學習默讀課文，并能有條理地講述這個故事?！ 〗虒W重點：識字寫字，學習默讀課文，理解描寫安培專心計算的句子?！ ∫螅菏熳x課文，認識生字，會描紅書寫?！ 《⒆宰x課文，檢查。（帶拼音和不帶拼音的詞語） 想想生字詞在課文中的意思，小組內(nèi)交流。 全班交流?！ 。?）說說安培專心思考的有關(guān)內(nèi)容?！ 。?）討論這一段
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