人教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案三篇-wenkub
2024-12-06 03 本頁面
【正文】 回指導(dǎo)，對(duì)優(yōu)秀作品要及時(shí)的表揚(yáng)?！ ∮螒颍罕纫槐?，賽一賽，哪組團(tuán)包的造型最多?！ ≡谛蕾p藝術(shù)家創(chuàng)作的各種立體雕塑的圖片或照片的同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語言說說自己對(duì)大師作品的理解?！ ！ ?．學(xué)生根據(jù)想象，創(chuàng)造，將皺紙團(tuán)包成各種簡(jiǎn)單的外形，并嘗試將制作完成的皺紙團(tuán)粘接組合成不同造型的小藝術(shù)品?！ ?．引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)家的雕塑作品，提高學(xué)生進(jìn)行立體造型藝術(shù)設(shè)計(jì)制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)造型藝術(shù)的理解能力?！ ！ 。▽W(xué)生學(xué)會(huì)欣賞立體造型藝術(shù)，了解立體造型藝術(shù)基本的構(gòu)建原理?！ ±冒櫦垐F(tuán)包各種造型時(shí)，引導(dǎo)深長(zhǎng)注重抓住各種物體的外形特征，要求學(xué)生所選擇的造型的外形應(yīng)以簡(jiǎn)潔，形象為主?！ ∪?、課后拓展 ，展示在自己的班級(jí)或?qū)Ｓ媒淌覂?nèi)。 培養(yǎng)學(xué)生的造型能力，嘗試各種不同材料的運(yùn)用?！ “l(fā)展階段 以小組為單位，在欣賞與聯(lián)想的基礎(chǔ)上，對(duì)各種不同造型，不同材料的鞋子進(jìn)行圖形和色彩
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