冰花教案一年級上冊-wenkub
2024-12-03 00 本頁面
【正文】 方法?！ 〗虒W簡要過程及重難點突破 一、復習檢查： 選字填空：他、它 ?。?）小童看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花，（）很驚奇?！ ⌒⊥X得冰花怎么樣？為什么？（出示：啊，真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，潔白?！ ∽杂勺x，說說你喜歡哪一句?！ W習第三自然段： 指名讀，“這花”指什么？指導學生用疑問的語氣讀好小童的話。指導看圖：說說冬爺爺除了給我們帶來了漂亮的冰花，帶給田野、樹木、房屋帶來了什么？ 三、指導寫字： 出示卡片：從、說、時 說說在寫這些字時，你準備提醒小朋友注意什么?！ 〖毿挠^察冰花，看能不能幫小童找到更新的發(fā)現(xiàn)。于是，我的作業(yè)就是讓學生回家以后自己制作并觀察冰花，孩子們可高興了，不僅激發(fā)了他們對生活的熱愛之情，還培養(yǎng)了他們探索科學的興趣。學會本課生字。讀了課題后，你想知道些什么呢? 二、聽范讀?！ ∷摹z查自讀情
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