【摘要】第一篇:一年級上冊寫字教案 一年級上冊書法教案 坐姿與執(zhí)筆 教學目的: 1.掌握鉛筆的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。2.能用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習寫字。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到書寫時精神集...
2025-10-16 05:37
【摘要】第一篇:一年級上冊安全教案 第一課了解校園安全環(huán)境 教學目標:結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全警示牌。 活動對象:全體學生活動準備:掛圖、警示牌活動過程: 一...
2025-10-16 14:32
【摘要】第一篇:一年級語文上冊教案 一年級語文上冊教案 內(nèi)容:2口耳目 第二課時 一、游戲引路,復(fù)習鞏固⑴“給字寶寶戴帽子”。 a、出示12個“字寶寶”和12頂“帽子”,字卡與音節(jié)卡各自打亂順序排列...
2025-09-23 03:15
【摘要】第一篇:一年級上冊體育教案 一年級上冊體育教案 第1課、室內(nèi)課 教學內(nèi)容: 1、什么是體育課?為什么要上體育課? 2、養(yǎng)成正確的身體姿勢 3、人體的形態(tài)。教學目標: 認知目標:明白體育課...
2025-10-25 22:40
【摘要】第一篇:一年級上冊書法教案 一年級上冊書法教案 執(zhí)筆方法和寫字姿勢 教學目的: 1、認識鉛筆,初步了解鉛筆的構(gòu)造和特點。 2、掌握鉛筆的執(zhí)筆方法,掌握寫字的正確姿勢。 3、養(yǎng)成寫字的良好衛(wèi)...
2025-10-26 14:53
【摘要】第一篇:一年級上冊音樂教案 第一單元有趣的聲音世界 一、教學內(nèi)容: 1、尋找生活的聲音 2、歌曲《大雨和小雨》。 3、聽聽我創(chuàng)造的聲音。 4、歌曲《大鼓和小鼓》。 二、教學目的: 1、...
2025-10-27 07:09
【摘要】第一單元 有趣的聲音世界 第一 課 時 教學內(nèi)容: 1、尋找生活中的聲音。 2、歌曲《大雨和小雨》。 3、聽聽我創(chuàng)造的聲音。 教學目標: 1、能尋找并模仿生活中的聲音。 2、能創(chuàng)...
2025-10-27 07:24
【摘要】第一篇:一年級上冊安全教案 第一課課間文明玩耍 1、遵守課間安全守則,做一個講文明、懂安全的小學生; 2、課間玩耍時不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。 下課的時候,同學們有的在聊天,有的跑去操場...
2025-11-06 12:16
【摘要】第一篇:一年級上冊地方教案 一、我的家鄉(xiāng)在哪里 1、云南的位置 備課時間:上課時間:【教學內(nèi)容】 地方課程一年級上冊第1頁內(nèi)容。【教學目標】 1、在了解家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 ...
2025-11-09 22:27
【摘要】第一篇:一年級上冊音樂教案 第七課讀讀、唱唱 教學目的 1、通過歌曲《漢語拼音歌》的學習,幫助學生掌握音樂的韻律,輔助提高記憶漢語拼音的能力,并能背唱歌曲。 2、通過音樂和語言、國畫的結(jié)合,幫...
2025-09-24 15:08
【摘要】第一篇:一年級上冊拼音教案 漢語拼音8zhchshr教學目標: 1、學會zhchshr四個聲母,讀準音,認清形,能正確書寫。 2、能準確拼讀zhchshr和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。 3、學會zhi...
【摘要】 一年級上冊減法教案 數(shù)學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,讓學生認識到現(xiàn)實生活中蘊涵著大量的數(shù)學信息,數(shù)學在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應(yīng)用,并從中體會到數(shù)學的價值,增進對數(shù)學的理解和應(yīng)用數(shù)學的信...
2025-11-09 22:09
【摘要】第一篇:一年級上冊書法教案. 第一課鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法 教學目的: 1.掌握鉛筆的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。 2.能用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習寫字。 3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到書寫時...
2025-10-18 06:36
【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊《冰花》第二課時教學設(shè)計 第二課時: 教學內(nèi)容:朗讀課文、理解課文。課時目標:1、1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文,認識冰花的一些特征,培養(yǎng)學生熱愛自然...
2025-11-10 03:07
【摘要】第一篇:一年級語文教案-一年級語文教案小學語文一年級上冊《靜夜思》教學設(shè)計 一年級語文教案-一年級語文教案小學語文一年級上冊《靜夜思》教學設(shè) 計 教學目標: 一、知識目標 會讀本課10個生字...
2025-09-24 15:16