冰花教案一年級上冊(更新版)
【正文】 作業(yè)：回去之后觀察冰花。 ”豐滿”的意思?！ 《⒗^續(xù)精讀訓練： 朗讀課文第一自然段。 能正確、流利地朗讀課文。）指名讀。/sjbwz/ 媽媽是怎么說的？出示媽媽說的話?！ 嵤┬薷囊庖姟 ∽鲗崢I(yè)踐設活計動 必做：有感情地背誦課文 選做：細心觀察冰花，看能不能幫小童找到更新的發(fā)現?！ 〗虒W時間： 第一教時 教學用具： 投影儀、生字卡片 一、導入新課。 出示3組詞：看見結了喊著牡丹時候 開花了真漂亮笑了笑冬爺爺 玻璃窗上哪兒來的 采用個別讀、男女生對讀、學生當小老師領讀、愿意讀的站起來讀的形式指導學生讀準生字詞的音。你覺得這一段里有沒有哪句話比較難讀? (劃出第二句。讀這一段時，你有沒有困難?(指導讀好問句和最后一句話) 七、詞語會讀了，句子也會讀了，現在老師相信應該能把課文讀流利了吧?讓我們一起來把課文讀一遍?！ ?
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