【總結(jié)】績效管理實務(wù)(講義)內(nèi)容提要第一講績效管理如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢、經(jīng)理、公司帶來的好處第二講困擾現(xiàn)有績效管理系統(tǒng)種種問題及其應(yīng)對方法“煩”第三講績效考核流程第四講績效考核中人力資源部和直線經(jīng)理角色的劃分
2025-02-02 15:30
【總結(jié)】?2022-2022AllRightsReserved.抗壓能力版權(quán)所有壓力管理?2022-2022AllRightsReserved.抗壓能力版權(quán)所有了解壓力發(fā)現(xiàn)壓力找壓力源解決壓力抗壓引導(dǎo)?2022-2022AllRightsReserved.抗壓能
2025-01-10 12:01
【總結(jié)】張曉彤08年1月“贏”戰(zhàn)未來人才的選育用留張曉彤。內(nèi)訓(xùn)清聯(lián)系主辦方)?教育背景:英語心理學(xué)?工作背景:2年中學(xué)班主任10年外企1年民企?現(xiàn)在:培訓(xùn)師咨詢顧問“客串”?心理咨詢師內(nèi)容介紹模塊一
2025-01-01 04:32
【總結(jié)】人力資源管理選,育,用,留打造21世紀(jì)核心人才力內(nèi)容介紹模塊三培訓(xùn)與職涯規(guī)劃育才篇模塊一職責(zé)分清,以達共贏—人力資源定位模塊二如何看人不走眼選才篇模塊四績效考核與“問題員工”管理用才篇模塊五其實激勵并不難—留才篇供您問問
【總結(jié)】銷售渠道管理培訓(xùn)SALESCHANNELMANAGEMENT培訓(xùn)導(dǎo)師:黎作新Trainer:JohnsonLai課程內(nèi)容第一講:銷售渠道的結(jié)構(gòu)與角色定位什么是銷售渠道銷售渠道的結(jié)構(gòu)渠道成員角色的定位代理商的類型腦力激蕩:現(xiàn)代營銷管理中4P是否可以代替4C課程內(nèi)容
2025-01-12 17:09
【總結(jié)】培訓(xùn)行政管理學(xué)員講義企業(yè)培訓(xùn)體系的建立企業(yè)培訓(xùn)制度的建立企業(yè)培訓(xùn)資源的管理職業(yè)生涯規(guī)劃企業(yè)培訓(xùn)體系的建立?一、什么是企業(yè)培訓(xùn)體系?二、有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點?三、有效企業(yè)培訓(xùn)體系的原則?四、企業(yè)培訓(xùn)體系的分類?分層培訓(xùn)體系?分職能培訓(xùn)體系?OJT和Off-OJT
2025-08-09 18:23
【總結(jié)】第一講?招聘為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢?第二講?建立經(jīng)理必備的招聘技能?第三講?職位分析與職位評估(上)?第四講?職位分析與職位評估(下)?第五講?職位描述及具體操作(上)(一)?第六講?職位
2025-04-27 13:14
【總結(jié)】招聘與面試技巧講義★講師簡介張曉彤☆著名人力資源管理專家、培訓(xùn)專家,曾任諾基亞中國公司人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理☆北京時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓(xùn)師☆北京21世紀(jì)光華管理培訓(xùn)中心特聘講師☆北大光華管理學(xué)院EMBA班特邀講師☆人力資源開發(fā)與管理職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)培訓(xùn)講師☆現(xiàn)任金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)☆曾任諾基亞中國投
【總結(jié)】張曉彤贏戰(zhàn)未來人才的選育用留張曉彤郵箱(只供提問,內(nèi)訓(xùn)清聯(lián)系主辦方)?教育背景:–英語–心理學(xué)?工作背景:–2年中學(xué)班主任–10年外企–1年民企?現(xiàn)在:–培訓(xùn)師–咨詢顧問–“客串”心理咨詢師
2025-01-01 07:29
【總結(jié)】張曉彤人才的選,育,用,留-打造21世紀(jì)核心人才力茫盲忙模塊三培訓(xùn)與職涯規(guī)劃-育才篇模塊一職責(zé)分清,以達共贏—職責(zé)定位模塊二如何看人不走眼選才篇模塊四績效考核與“問題員工”管理-用才篇模塊五
2025-01-26 23:10
【總結(jié)】1SuccessfulProjectManagement成功的項目管理SuccessfulProjectManagement國際項目管理資格認(rèn)證IPMP天津考點MBA核心課程2SuccessfulProjectManagement主講人學(xué)歷與資格工商管理碩士
2025-03-05 15:36
【總結(jié)】溝通技巧與情商管理CommunicationtoWin第一講關(guān)于溝通?溝通的定義?溝通的方向與人際風(fēng)格溝通?全方位的溝通技巧——聽說問一個定義如何保證信息的準(zhǔn)確性“讓人弄得懂”“讓人記得住”“讓人有結(jié)果”“讓人有效率”兩個方向傳
2025-01-18 09:55
【總結(jié)】第十章溝通一、個體行為產(chǎn)生的模式需求心理緊張動機行為目標(biāo)(需求)滿足,緊張消除新的需求促使引起支配達到產(chǎn)生個體行為產(chǎn)生的心理過程圖人的個體行為規(guī)律是:需求產(chǎn)生動機,動機支配著人的行為,行為指向
2025-01-11 12:33
【總結(jié)】第七章激勵主要內(nèi)容一、激勵的本質(zhì)與目的二、激勵的種類三、激勵理論四、激勵實務(wù)第七章激勵凡將舉事,令必行之。日事將為,其賞罰之?dāng)?shù),必先明之。——《管子·立政》“水不激不躍,人不激不奮”。引例第七章激勵
2025-01-11 12:42
【總結(jié)】2021/11/101管理溝通西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院張亞莉2021/11/102主要內(nèi)容?管理溝通總論?管理溝通策略?有效的傾聽?有效的寫作?公開場合的口頭表達?項目溝通管理?危機溝通?求職與面試?商務(wù)禮儀2021/11/103參考書目?約
2025-01-14 20:59