20xx論中等職業(yè)教育制造類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的動(dòng)態(tài)性調(diào)整-wenkub
2024-11-20 04 本頁面
【正文】 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，組織專家對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行充分論證，然后實(shí)施教學(xué)計(jì)劃；在具體的實(shí)施過程中，進(jìn)行評價(jià)反饋，根據(jù)評價(jià)反饋意見，進(jìn)行修訂并完善教學(xué)計(jì)劃?！ 關(guān) 鍵 詞] 中等職業(yè)教育；制造類專業(yè)；教學(xué)計(jì)劃；動(dòng)態(tài)性；調(diào)整 [中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 20960603（2020）09005101 我國制造業(yè)的不斷發(fā)展，對人才需求也不斷發(fā)生著改變，中等職業(yè)教育只有通過動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，把社會(huì)的需求和學(xué)校的人才培養(yǎng)的規(guī)格要求有機(jī)結(jié)合起來，才能培養(yǎng)出滿足社會(huì)需求的技能型人才?！ ∫?、教學(xué)計(jì)劃的動(dòng)態(tài)特征 教學(xué)計(jì)劃是國家教育行政部門根據(jù)一定的教育目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)制定的各級各類學(xué)校教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，是組織教學(xué)工作的基本依據(jù)。這一過程極好地體現(xiàn)了教學(xué)計(jì)劃制訂過程的動(dòng)態(tài)性?！ 《?、中職制造類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整的必要性 ?。?
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