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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)“5s”管理心得體會(huì)-wenkub

2024-11-18 23 本頁面
 

【正文】 放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越?jīng)]勁,這樣企業(yè)可能會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題, 5s現(xiàn)場(chǎng)管理可以有效地解決這個(gè)問題,它能使你企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是你企業(yè)走上成功之路的重要手段。3.采取糾正和預(yù)防措施的作用(1)滿足5S標(biāo)準(zhǔn)的要求(2)保證5S審核作用的重要手段 ①審核是為了改進(jìn);②審核中發(fā)現(xiàn)的不足是改進(jìn)的重點(diǎn)內(nèi)容;③采取有效糾正和預(yù)防措施是達(dá)到維持改進(jìn)質(zhì)量體系的手段; ④發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)糾正;⑤不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地采取相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施; ⑥通過持續(xù)地改進(jìn),實(shí)現(xiàn)5S整體水平的提高。5S審核的目的在于力求改進(jìn)、徹底糾正所發(fā)現(xiàn)的不合格現(xiàn)象,重在落實(shí)與預(yù)防為主的原則,對(duì)不滿意的方面應(yīng)該采取預(yù)防措施。5s管理的實(shí)施一方面對(duì)資源的合理配置進(jìn)行了有效分配,最大化的降低了消耗、提高了效益,成本管理工作得到了有效提高?!倍㈤_展此行活動(dòng)的必要性。去除亂、雜、臟、差,提高員工素質(zhì)的全面改觀。習(xí)總說過,我們要經(jīng)常照照鏡子,整理衣冠,同樣也要反思自己,好的一面要每天堅(jiān)持,不足的一面要不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好。典型例子就是要求嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成良好的“5S”管理的習(xí)慣。說到清掃是每個(gè)班級(jí)每天都要做的事情,但是我覺得還是不夠徹底,比如天花板,有時(shí)就是被老師所忽略,遺忘的地方,所以,我們將班里的天花板,用了一下午的時(shí)間重新打掃了一遍,包括地板,園里將在本周六,周天給班里換新的地板,做到徹底清掃。整頓:就是能在30秒內(nèi)找到要找的東西,將尋找必需品的時(shí)間減少為零,能迅速取出,能立即使用,處于能節(jié)約的狀態(tài)。第一篇:學(xué)習(xí)“5S”管理心得體會(huì)學(xué)習(xí)“5S”管理心得體會(huì)說到“5S”,其實(shí)是以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的活動(dòng),簡(jiǎn)稱“5S”。在整理好班級(jí)以后,我們開始整頓班里,將生活必需品分類,放置,定位,這樣用的時(shí)候每位老師就知道東西放在什么地方,以方便老師取放。清潔:將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化;管理公開化,透明化。要養(yǎng)成良好的行為,習(xí)慣,做個(gè)有素養(yǎng)的老師,我們不僅要教育好下一代要這樣做,作為老師也必須以身作則,從自身做起,從這一刻做起。第二篇:學(xué)習(xí)5S管理心得體會(huì)學(xué)習(xí)5S管理心得體會(huì)參加了公司組織的“5S”推行培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)課程,使我對(duì)“5S”工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。“5S管理”說起來簡(jiǎn)單,但真正要做到,卻不容易,需要我們堅(jiān)持。企業(yè)從簡(jiǎn)單的粗放式管理逐漸變革到現(xiàn)代化的企業(yè),在管理上就要變革過去的粗放式管理方式,引進(jìn)現(xiàn)代化的管理,作為精益管理的5S管理,正是從基本的工作層面上來通過制度的約束、良好工作環(huán)境和良好工作習(xí)慣的層面來解決基礎(chǔ)管理問題,夯實(shí)企業(yè)的基礎(chǔ)管理,打造企業(yè)有效管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面有序的管理為員工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作條件,既保護(hù)了員工的身心健康同時(shí)又使員工的個(gè)人素質(zhì)特到了提升,增強(qiáng)了對(duì)工作的熱情和努力,最終企業(yè)效益得到提高,工人待遇也同時(shí)得到相應(yīng)的提高。1.糾正和預(yù)防措施的含義為消除實(shí)際或潛在的不合格原因所采取的措施稱為糾正和預(yù)防措施。第三篇:5s學(xué)習(xí)心得體會(huì)5s學(xué)習(xí)心得體會(huì)以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的活動(dòng),稱為“5S”活動(dòng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理給企業(yè)帶來的效益是無價(jià)的。作為軟件方面公司有健全的組織機(jī)構(gòu),各部門分工具體,責(zé)任明確,為“5S”實(shí)施提供了重要保障。垃圾處理區(qū),員工工作衣清洗涼曬區(qū),公司創(chuàng)造好了這些基本條件,再利用好現(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)資源,現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理實(shí)施工作一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。(4)“5S”管理工作上下要思想統(tǒng)一,全員行動(dòng),常抓不懈。隨著公司現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理的實(shí)施,全體員工的積極參與并堅(jiān)持不懈,在前進(jìn)中不斷提高和深化,二年后,公司工作場(chǎng)所,一目了然,安全、舒適、明亮的工作環(huán)境必將成為現(xiàn)實(shí),員工的工作熱情和良好的素養(yǎng)得到驗(yàn)證,企業(yè)良好的形象必將得到同行業(yè)的認(rèn)可。二、目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)化的管理方法。而且它的每一步驟的目的也是非常清晰的,部分與總體呼應(yīng),一個(gè)“小小的”5S就充分體現(xiàn)了管理哲學(xué)理論的最高境界——系統(tǒng)管理論。情面的4S步驟是機(jī)械的、重復(fù)且是枯燥的,但管理者的意圖非常之堅(jiān)定,你必須堅(jiān)持按照所有的步驟程序去做,毫無商量的余地——這就是管理上的“硬”日本人能作到,但中國(guó)人做不到。戴明博士的PDCA已經(jīng)成為全世界除制造之外的所有組織所一致共同采納的工作大法。日本的“標(biāo)準(zhǔn)”定義非常獨(dú)特,就是“最好的、簡(jiǎn)單的、節(jié)約的、安全的作業(yè)方法”。在日本所有的管理理論和實(shí)踐體系中,日本管理者始終都把激發(fā)員工的參與熱情放在首位。這正是中國(guó)人在管理上的撥亂反正所應(yīng)當(dāng)抓住的關(guān)鍵所在。這也是我國(guó)企業(yè)特別應(yīng)當(dāng)借鑒的。這是管理者和企業(yè)員工都必須面對(duì)的事實(shí)。這也是我國(guó)企業(yè)管理難以突破的重要原因之一。他們的理念是:“明天的工作是不是應(yīng)該比今天作得更好。所以中國(guó)企業(yè)要想獲得成功,必須克服浮躁情緒和短視行為,要扎扎實(shí)實(shí)地做一件事情。比如,我的工作臺(tái)上有不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、個(gè)人生活用品等,要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。把需要的物品加以定量、定位。這樣生產(chǎn)物料經(jīng)過合理擺放后有利于提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,也保障了生產(chǎn)安全。臟的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒,使人不愿久留。清潔,是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。此外,員工不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人,同事之間互相幫助,互相關(guān)心。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的5s管理學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。結(jié)合公司的實(shí)際情況,談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得體會(huì):一、“5S”管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法,是企業(yè)做大做強(qiáng)、應(yīng)對(duì)市場(chǎng)提高競(jìng)爭(zhēng)力的需要。現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理是企業(yè)推行“標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理,挖潛降耗增效”的重要手段,是企業(yè)加快企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)形象的重要內(nèi)容,是企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的需要,是進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平的需要,是培養(yǎng)、造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍的需要。作為硬件方面公司要有投入,主要解決好以下幾個(gè)方面的問題:(1)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)派班室、更衣室進(jìn)行裝修。三、如何鞏固“5S”成果的長(zhǎng)效性(1)“5S”管理要成為公司和部門例會(huì)的重要內(nèi)容。(5)“5S”管理實(shí)施工作要規(guī)定為各類先進(jìn)評(píng)選的指標(biāo)之一。到那時(shí),大家都將會(huì)為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪,“上峰”也必將成為水泥行業(yè)一塊響噹噹的品牌!讓我們一起去行動(dòng),一起去努力,盡早去共同享受“5S”管理成果給我們帶來的快樂吧!5s管理學(xué)習(xí)的心得體會(huì)2一、簡(jiǎn)單、大眾化5個(gè)單詞10個(gè)字,把所有的管理要求一覽無疑的展示到員工面前,好記,易懂,便于溝通、運(yùn)用和推廣。它的總體目標(biāo)非常明確,按照日本人的說法就是建立起一個(gè)理想的工廠環(huán)境,即我們所稱的工作環(huán)境。情面的4S步驟是機(jī)械的、重復(fù)且是枯燥的,但管理者的意圖非常之堅(jiān)定,你必須堅(jiān)持按照所有的步驟程序去做,毫無商量的余地——這就是管理上的“硬”日本人能作到,但中國(guó)人做不到。日本人是怎樣做的呢?他從不拘泥于形式,實(shí)用有效是日本人做事原則。注意,日本的這種“標(biāo)準(zhǔn)”架構(gòu)是由下至上的、管理層與工人共同制定的——作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工人師傅的最佳的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。自律核心是培養(yǎng)員工隊(duì)伍六、而且充分蘊(yùn)涵著管理的神韻。七、低姿態(tài),重效果,不走形式這也是我國(guó)企業(yè)特別應(yīng)當(dāng)借鑒的。所以,在采用新的方式之時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)首先實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)型,并領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)變革。九、管理的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)在日本人的眼里沒有“可以了”這樣的概念?!彼麄兯氲?、所做的就是——改善!改善!再改善!!最后還是改善??!十、其實(shí),日本人的管理成功也不是一帆風(fēng)順的日本人的管理實(shí)踐昭示了這樣一個(gè)原理:一個(gè)新的管理系統(tǒng)果真能發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)并能為員工所接受,必定要經(jīng)歷一個(gè)復(fù)雜艱苦的過程。5s管理學(xué)習(xí)的心得體會(huì)3通過公司安排的培訓(xùn),我才知道了什么是“5S”,它是整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這5個(gè)單詞的簡(jiǎn)稱,通過推行“5s”活動(dòng)
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