【總結】第一篇：《落花生》小練筆 小草贊 五(1)班陳詩函 課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻，不計名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上；荷葉有著不要別人夸...
2025-10-12 05:12
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《落花生》教學建議 １、課前，可引導學生查找相關資料，了解花生的生長特點及有關花生的常識，知道落花生名字的來歷。 ２、本文語言淺顯，但所說明的道理深刻，富有...
2025-04-13 02:21
【總結】《落花生》案例分析雙塔小學李國萍《落花生》這篇精讀課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生的好處的談論揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想。這是一篇敘事散文，在表達上頗具匠心，所以文章篇幅雖短，卻給人以清晰明了的印象，使人從平凡的事物中悟出了耐人尋味的道理。我認為語文閱
2025-04-17 12:31
【總結】《落花生》教學反思 《落花生》教學反思1 《落花生》是一篇敘事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文著重講...
2025-11-27 01:24
【總結】《落花生》教學設計 《落花生》教學設計1一、教材分析： 《落花生》是一篇敘事散文，真實的記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育，落花生教學設計及反思——趙金紅。一家人通過談論花生...
2025-11-27 01:30
【總結】讀《落花生》有感 讀《落花生》有感 讀《落花生》有感1 《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因為這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。 文中寫道“花生的好處很多，有一樣最可...
2025-11-28 01:53
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《落花生》教學筆記 我曾經(jīng)給某鎮(zhèn)小學高年級的語文科組長上過一堂示范課，課文是許地山的《落花生》，采用的是自學輔導法。 我先給學生布置兩道思考題： ？ ？...
2025-04-13 02:16
【總結】《落花生》教學設計【教學目標】能力目標：①理解課文含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。②分角色有感情地朗讀課文，懂得花生的價值。背誦課文的重點句。能用自己的話說說課文哪些內容是詳寫的，哪些內容是略寫的，并初步體會這樣寫的好處。③初步了解借物喻人的寫作手
2025-11-13 03:50
【總結】第一篇：落花生教學設計 《落花生》教學設計 一、教學內容 ：抓住“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”、“分辨”等重點詞語，聯(lián)系文本，滲透漢字文化教學，注意“愛慕、印”等有形...
2025-10-08 19:02
【總結】第一篇：落花生教學設計 《落花生》第二課時教學設計、設計理念：用教材而不是教教材。教材就是例子，師生憑借教材構建圖式并運用圖式遷移學習，體現(xiàn)“課內得方法，課外得營養(yǎng)”的大語文教育觀。 教學目標： ...
2025-10-06 12:47
【總結】第一篇：《落花生》試講稿 《落花生》試講稿各位評委老師：下午好，我是來應聘小學語文學科的3號考生，今天我試講的題目是《落花生》。 一、導入 師：同學們，上節(jié)課，老師帶領大家一起分享了一篇精美的文...
2025-10-08 12:18
【總結】第一篇：《落花生》名師教案 《落花生》名師教案 教學目標： 1、會認1個生字，會寫7個生字，正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語。 2、能分角色朗讀課文，背誦課文的重點句。 ...
2025-10-08 20:38
【總結】第一篇：落花生聽課反思 《落花生》聽課反思 張銀秋 今天上午我聽了王會玲老師上的《落花生》一課，王老師首先是簡介作者，而后引導學生默讀課文，再梳理文章流程。文章是按種花生—收花生—嘗花生—議花生...
2025-10-09 00:13
【總結】第一篇：《落花生》評價反思 《落花生》教學評價與反思 《落花生》是許地山著名的一篇敘事散文，本課語言樸實，感情真摯，含義深刻，對學生極有教育意義。全文圍繞“種花生——收花生——嘗花生——議花生”來...
2025-10-08 20:52
【總結】第一篇：落花生教學反思 《落花生》教學反思 《落花生》是我國著名作家許地山先生的一篇佳作，是一篇敘事散文。課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的情況，通過談論花生的好處，借物喻理，揭示了花生不圖虛名、默...
2025-10-09 00:30
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