古詩(shī)文誦讀主持詞-wenkub
2024-11-16 04 本頁(yè)面
【正文】 的愛(ài)，締造了我們的共和國(guó)。四年級(jí)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。王：從古至盡，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。張：今天我們相聚，一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。王：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。第一篇：古詩(shī)文誦讀主持詞古詩(shī)文誦讀主持詞張：敬愛(ài)的老師 王：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！張：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。合：維社小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始！王：首先，請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家展示《詠鵝》等。聽(tīng)，明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。王：說(shuō)起吟月詩(shī)，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。張：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。王：《沁園春長(zhǎng)征》將帶我們走進(jìn)長(zhǎng)征歲月，去領(lǐng)略紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神。王：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。讓我們：—— 合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。起舞弄清影，何似在人間？ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗 宋祖，稍 遜 風(fēng)騷。長(zhǎng)征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。第二篇：經(jīng)典古詩(shī)文誦讀主持詞經(jīng)典古詩(shī)文誦讀主持詞耿：悠久的歷史運(yùn)育了底運(yùn)深厚的民族文化。耿：那一曲曲動(dòng)人心閑的詩(shī)詞，及育了我們美好的藝術(shù)享受。合：請(qǐng)欣賞由清水鎮(zhèn)中心小學(xué)為大家?guī)?lái)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀。韓：她，猶如夏日的繁星閃碩著奪目的光彩。韓：今天，就讓我們唱洋在古詩(shī)文的長(zhǎng)流中與圣閑為友。甲：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和其他各位來(lái)賓蒞臨指導(dǎo)。雪》。請(qǐng)10班,15班同學(xué)做好準(zhǔn)備。接下來(lái)請(qǐng)我們七年級(jí)的搖滾樂(lè)團(tuán)開(kāi)始他們的節(jié)目表演，掌聲歡迎。乙：好了，同學(xué)們，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩，甲：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！甲：百花扮大地，細(xì)雨潤(rùn)萬(wàn)物，我們跟隨夏天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。甲：字字珠璣，乙：句句經(jīng)典！甲：聲聲誦讀，乙：津津有味！甲：誦讀古詩(shī)詞，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。甲：為了促進(jìn)古詩(shī)文誦讀的制度化、經(jīng)?；?、校本化。我們將從“每周一詩(shī)” 現(xiàn)場(chǎng)抽取其中的一首來(lái)檢驗(yàn)各位選手的誦讀成果。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們勇敢的接受
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