古詩(shī)文誦讀主持詞-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 鎮(zhèn)中心小學(xué)為大家?guī)?lái)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀。乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。最后我們最要感謝的是參與此次比賽的評(píng)委們，他們是九年級(jí)全體語(yǔ)文老師，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)古典文化的悠悠長(zhǎng)卷，請(qǐng)3班，10班同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：??甲：充滿激情，鏗鏘有力的古詩(shī)文集體背誦比賽即將結(jié)束，下面有請(qǐng)我們語(yǔ)文科組長(zhǎng)朱勇虎老師對(duì)我們此次比賽做一點(diǎn)評(píng)和小結(jié)，同時(shí)節(jié)目的最后有一個(gè)七年級(jí)同學(xué)自由組合的搖滾樂(lè)團(tuán)，他們將給我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的義演，我們要不要等會(huì)好好欣賞一番！（齊聲：要）請(qǐng)他們?cè)谥炖蠋煘槲覀冏鳇c(diǎn)評(píng)的同時(shí)，做好準(zhǔn)備。甲：感謝他們幾位同學(xué)的大膽而精彩的表現(xiàn)，為我們的古詩(shī)文比賽增添了另一番感動(dòng)之處，他們真是好樣的，再次掌聲感謝他們。甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。讓我們：——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。乙：讀書(shū)破萬(wàn)卷，奇文共欣賞，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。乙：誦讀古詩(shī)詞，我們就是在游覽祖國(guó)美麗的山山水水。乙：流峪鎮(zhèn)中心校第一屆 “小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)文誦讀大賽”合：現(xiàn)在開(kāi)始！甲：經(jīng)過(guò)各完小的選拔與推薦，我們隆重迎來(lái)了今天的決賽，來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽師生外，還有我們中心校的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)同學(xué)（在場(chǎng)邊抽取接著上臺(tái)背誦）第三板塊甲：下面進(jìn)行此次比賽的第三板塊風(fēng)險(xiǎn)嘗試板塊是檢驗(yàn)各代表隊(duì)的集體力量和膽識(shí)可以選擇不參與。宣布比賽成績(jī)學(xué)生獎(jiǎng)(三二一的順序)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)集體獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束語(yǔ)甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。甲：愿五千年文化瑰寶大放異彩，乙：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。女：走進(jìn)書(shū)里去，讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。女：，穿越華夏文明。合：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生女：古詩(shī)文誦讀出現(xiàn)在開(kāi)始。一起品讀他們的詞，感受他們的靈魂蘇軾集蘇軾，北宋大文學(xué)家，空有滿懷壯志去屢遭謫貶，他有親人卻不能團(tuán)聚只能發(fā)出但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟的祝愿走進(jìn)蘇軾，走進(jìn)他偉大的靈魂走進(jìn)蘇軾，走近他高尚的人格古文集古文是古人的智慧結(jié)晶，雖沒(méi)有洋洋灑灑的長(zhǎng)篇大論，卻字字珠璣，蘊(yùn)含人生至理 古文是古人的心血結(jié)晶，雖沒(méi)有感天動(dòng)地的仰天高呼，卻不屈不撓，包含凌云之志 李杜、陶淵明集無(wú)論是東晉的田園詩(shī)人陶潛，還是盛唐的浪漫詩(shī)人李白、見(jiàn)證了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫都是中華文化名人。女：自由的精神，高尚
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1