古詩(shī)文誦讀主持詞-全文預(yù)覽
【正文】 欣賞了一首大氣磅礴的毛澤東的《沁園春乙：下面我宣布此次古詩(shī)文背誦比賽的評(píng)分規(guī)則：1背誦的響亮度40分:；2背誦的整齊度30分；3隊(duì)形15分；精神面貌15分。乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。第三篇：古詩(shī)文誦讀主持詞古詩(shī)文誦讀主持詞甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好！甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。韓：那一篇篇快至人口的杰作，及育了我們無(wú)盡的教益。韓：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是我國(guó)文化藝員中經(jīng)久不衰的歸寶。耿：今天，就讓我們走進(jìn)詩(shī)人的世界與經(jīng)典同在。耿：她，猶如春日的百花占放出迷人的芬芳。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。俱 往 矣，數(shù) 風(fēng)流人物，還看今 朝。須 晴日，看紅裝素裹，分外妖 嬈。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。不知天上宮闕，今夕是何年。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。王：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。長(zhǎng)征》。張：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。王：下面，我們一起請(qǐng)欣賞他的一首詞《沁園春五年級(jí)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞情境詩(shī)朗誦《靜夜思》等。請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。張：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句王：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 張：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。王：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)配樂(lè)吟唱《春曉》等。接下來(lái)，讓我們和三年級(jí)的同學(xué)一起步入月的世界。下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。他，就是我們的毛澤東主席。雪》中，毛主席借雪詠情，一抒偉人的豪邁情懷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《七律張：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。王：古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)—— 合； 唐 孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓 射 大雕。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。韓：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是我國(guó)文化藝員中經(jīng)久不衰的歸寶。韓：那一篇篇快至人口的杰作，及育了我們無(wú)盡的教益。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀主持詞耿：悠久的歷史運(yùn)育了底運(yùn)深厚的民族文化。耿：那一曲曲動(dòng)人心閑的詩(shī)詞，及育了我們美好的藝術(shù)享受。合：請(qǐng)欣賞由清水
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