秋葉美術(shù)教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-11-16 02 本頁面
【正文】 步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。讓學(xué)生感受大自然的神奇，葉子形狀的多種多樣。教學(xué)分析兒童的思維來自對世界的好奇人。教師演示一遍自己繪制。在網(wǎng)頁上發(fā)表自己的意見和見解。三、教學(xué)策略及教法設(shè)計、教學(xué)策略：通過視頻、文字、圖片等，創(chuàng)設(shè)情境，渲染氣氛，使學(xué)生感受到葉子的美。引導(dǎo)常常操作感受電腦美術(shù)的樂趣和成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生小組合作畫畫，完成一幅秋葉畫。賞識成功：通過學(xué)生與教師，學(xué)生與計算機，學(xué)生與學(xué)生之間多向交互，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)成果，激勵學(xué)生的創(chuàng)造欲望，促進了學(xué)生自信心、自我意識的形成。教師在網(wǎng)上回答學(xué)生的問題。對教師作品點評。網(wǎng)絡(luò)的視頻播放形象逼真，生動直觀，新穎鮮活，為學(xué)生提供多樣化的外部刺激，具有豐富的感覺性，激起學(xué)生情感反應(yīng)，使學(xué)生入情入境，感受到葉子的美和神奇。展示是最好的學(xué)習(xí)，為了展示，學(xué)生會以自己最大的負責(zé)的精神完成自己的作品。秋天，是多姿多彩的季節(jié)，是碩果累累的季節(jié)，是飽含人類情感的季節(jié)。2．知道秋葉有多種顏色，感知秋天的美麗。（3）小朋友也來變一變，我們變成一排小房子，幫前面的房子刷一刷。（1）圖一：秋天來了，樹葉的顏色也變得越來越漂亮了，小朋友們，你們看看，樹葉都有哪些顏色?。壳锾靹倎淼臅r候，綠色的樹葉還有很多，后來啊，越來越多的綠樹葉變了顏色（配班教師打開“圖二”）（2）圖二：（停留6秒左右。）（4）圖四：美麗的樹葉從樹上飄落（配班教師打開“圖五”，停留4秒左右）（5）圖五：這些樹葉漂亮嗎？星期天的時候，小朋友們可以讓你們的爸爸媽媽帶你們一起去公園找找。最后給小樹葉刷色。（配樂歌曲《秋天》）（1）這么漂亮的小樹葉，應(yīng)該讓樹媽媽也看看。，運用剪、拼貼、貼畫等技巧組合各種圖形和場景。教師講解制作過程中需要注意的的問題。第四篇：大班詩歌秋葉教學(xué)設(shè)計大班語言活動設(shè)計——詩歌：秋葉橫縣馬嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園黃羽設(shè)計意圖：在“秋天的童話” 主題活動中，我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步，一路上幼兒對地上的落葉十分感
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