北京版六年級下冊語文教案永生的眼睛8-wenkub
2022-12-22 07:44:20 本頁面
【正文】 （配樂朗誦）“你的眼睛，像遠方淡藍的大海；那永恒的痛苦，像塵埃，隱沒在你的眼中。是她給了我第二次光明，第二次生命。同時第一次質(zhì)疑問難，激發(fā)學(xué)生對課文的興趣?！? （ 1）這里有幾句話？誰先來讀讀第二句話？你怎么樣理解這句話。在配型成功的前提下，移植骨髓可以治愈白血病。） （ 4）父親是怎樣一個人？ (關(guān)愛他人無私奉獻 ) [重點部分質(zhì)疑，讓學(xué)生帶著問題邊讀邊理解，并培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。 溫迪又怎樣使“我”的態(tài)度發(fā)生由遵從遺愿到主動捐獻的改變呢？ 4— 8 自然段，畫出最令你感動的句子，并在旁邊做批注，想想令你感動的原因?，F(xiàn)在，兩位昔日 盲人已重見天日，他們成為 您女兒 —— 一位熱愛生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸 分享她的美麗。我們現(xiàn)在來了解一下我國角膜捐獻的情況。不幸的是，每天有 16 個人會因為無法等到器官移植而喪失生命。器官移植被列入 20世紀(jì)人類醫(yī)學(xué)三大進步之一。 [充分借助 課件創(chuàng)設(shè)情境加深理解課文。 [學(xué)生在音樂中朗誦“父親的話”，觸動心靈，升華感情。聯(lián)系課內(nèi)外知識，體現(xiàn)大語文觀。 引導(dǎo)學(xué)生談一談我們應(yīng)該怎樣對待器官捐獻。學(xué)生很快聯(lián)系實際感受到我國角膜捐獻的匱乏。 資料二：目前美國有超過 84 000 多名 患者登記等待器官移植，
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