北京版六年級下冊語文教案古詩四首-wenkub
2022-12-24 10:44:37 本頁面
【正文】 生把字音讀正確。詩人在說這幾句話時 是一種什么語氣？讀出來。聽聽是否讀得既正確又通順。（鼓勵學生上網(wǎng)查閱資料） 教、學具準備 投影、課件 教學課時數(shù) 2 課時 板書設(shè)計 前出塞 己亥雜詩 杜甫 龔自珍 示 兒 題臨安邸 陸游 林升 課后小結(jié) 在反復的誦讀中，再輔之創(chuàng)作的背景，學生很快地理解故事的內(nèi)容和表達的感情。 情感態(tài)度價值觀 ： 想象每首詩描繪的情景，體會詩人表達的情感，有感情地朗讀課文。古詩四首 課型 精讀 教學目標 知識能力 ： 學會 12 個生字（其中 1 個多音字“塞”）。 教學重點 學會本課的生字，能正確地朗讀、背誦并默寫這四首古詩。 第一課時
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