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正文內(nèi)容

畫角教學(xué)設(shè)計(jì)--wenkub

2024-11-09 07 本頁(yè)面
 

【正文】 么畫呢?下面我們?cè)囍鴣?lái)畫一個(gè)開(kāi)口向左的50176。師:下面根據(jù)我們剛才總結(jié)的這幾個(gè)步驟再來(lái)畫一個(gè)這樣的角。大屏幕出示畫角的5個(gè)步驟: ①先畫一條射線;②使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,零刻度線和射線重合;③在量角器40176。師:大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)畫好了,現(xiàn)在以小組為單位,交流一下你剛才是怎么畫角的,畫角時(shí)應(yīng)注意什么?小組交流,教師巡視。大屏幕出示45頁(yè)例題,師:首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看一看大屏幕上的提示,根據(jù)提示自己動(dòng)手試著畫一個(gè)40176。大屏幕出示以下幾個(gè)問(wèn)題:角由哪幾部分組成?角的兩條邊是什么?我們用什么來(lái)測(cè)量角?怎樣用量角器來(lái)測(cè)量角的度數(shù)?說(shuō)說(shuō)三角板上各角的度數(shù)。難點(diǎn):掌握正確畫角的技能與步驟。、90176。六、小結(jié)本課內(nèi)容:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣畫角,你能說(shuō)出用量角器畫角的方法嗎? 想一想都有哪幾個(gè)步驟?七、板書設(shè)計(jì):畫 角1畫射線 2重合 3找點(diǎn) 4連線 5標(biāo)度數(shù) 6檢驗(yàn)第二篇:畫角教學(xué)設(shè)計(jì)《畫角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):在操作活動(dòng)中經(jīng)歷用量角器和三角板畫角的過(guò)程,在探索中學(xué)會(huì)表達(dá)和交流自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)與人合作,形成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。、120176。、90176。、150176。你能用一副三角板畫出75176。這兩個(gè)角拼在一起可以畫出多少度角?如果我們把90176。、90176。看誰(shuí)畫得既美觀,又標(biāo)準(zhǔn)!除了用量角器來(lái)畫角以外,在實(shí)際生活中,我們還可以借助身邊的三角板來(lái)畫角。學(xué)生演板,并說(shuō)一說(shuō)畫角的方法。的角,誰(shuí)愿意教一教我? 學(xué)生說(shuō),教師畫,邊畫邊板書:(1)先畫一條射線(端點(diǎn)、線)板書(1畫射線)(2)量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,零刻度線和射線重合。的角。的角。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。第一篇:畫角教學(xué)設(shè)計(jì)《角的度量》——畫角教學(xué)目標(biāo):掌握角的畫法,會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。教學(xué)難點(diǎn): 用一副三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。(1)請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍弥背吆土拷瞧髯约寒嬕粋€(gè)60176。(3)小組討論:怎樣畫60176。(2點(diǎn)點(diǎn)重合 線線重合)(3)在量角器上找到指定度數(shù)的刻度線并點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)(3找點(diǎn))(4)以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過(guò)剛畫的點(diǎn),再畫一條射線(4連線)(5)標(biāo)出度數(shù)(5標(biāo)度數(shù))(6)檢驗(yàn),用量角器量一量(6檢驗(yàn))這就是畫角六步法 板書課題 畫角請(qǐng)同學(xué)們用這種方法再畫一個(gè)80176。四、運(yùn)用新知,解決問(wèn)題你們會(huì)用量角器畫角了嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們自己在草稿紙上畫20176。大家還記得我們?nèi)前迳系慕欠謩e是多少度嗎?這個(gè)三角板可以直接畫出哪些度數(shù)的角?(三角板可以直接畫出30176。的角。和60176。、105176。的角嗎?試一試?(1)動(dòng)手嘗試(2)集體訂正(3)合作交流小結(jié):?jiǎn)为?dú)使用一個(gè)三角板,可以畫出30176。的角;使用兩個(gè)三角板用加或減的方法,可以畫出15176。、135176。會(huì)用量角器畫指定度數(shù)的角,會(huì)用三角板畫30176。的角。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、量角器、三角板、直尺。二、動(dòng)手操作,探究新知用量角器畫角。的角。師:下面老師找一個(gè)同學(xué)到前面當(dāng)小老師,邊演示邊講解,有不足的地方我們幫他補(bǔ)充,好不好?指名到多媒體展示臺(tái)前邊操作邊講解??潭染€的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn); ④把這個(gè)點(diǎn)和射線的端點(diǎn)連起來(lái); ⑤標(biāo)出角的度數(shù)。大屏幕出示開(kāi)口向左的50176。的角,看誰(shuí)畫的既漂亮又準(zhǔn)確。師:畫這樣的角時(shí),要特別注意什么呢? 生:看這條射線是與外圈的0刻度重合,還是與里圈的0刻度重合。的角嗎?哪個(gè)同學(xué)有辦法?生:用三角板的這個(gè)角畫。、45176。的角,然后再用量角器量一量你畫的是否準(zhǔn)確。同時(shí)出示一個(gè)角的兩邊不在同一個(gè)頂點(diǎn)上的角。、60176。大屏幕出示: 75176。(60176。+30176。)150176。(90176。30176。三、鞏固深化,提高能力大屏幕出示練習(xí)題:用自己喜歡的方法畫一個(gè)150176。板書畫角①畫射線②兩個(gè)重合③找點(diǎn)④連線⑤標(biāo)度數(shù)第三篇:畫角 教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù) 學(xué) 《畫 角》教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教學(xué)目標(biāo):掌握角的畫法,會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。的角。的角。的角,誰(shuí)愿意教一教我?生說(shuō)師畫,邊畫邊板書:(1)先畫一條射線 板書(1畫射線)(2)量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,零刻度線和射線重合。學(xué)生板演,并說(shuō)一說(shuō)畫角的方法。畫完了嗎?同桌檢驗(yàn)畫正確的寶貝舉舉手,真棒!??凑l(shuí)畫的又對(duì)又快?畫完后同桌互相檢驗(yàn)。、45176。 這個(gè)角呢?45176。、105176。的角嗎?試一試好不好?(1)動(dòng)手嘗試(2)集體訂正(3)合作交流小結(jié):?jiǎn)为?dú)使用一個(gè)三角板,可以畫出30176。的角;使用兩個(gè)三角板用加或減的方法,可以畫出15176。、135176。關(guān)于角,學(xué)生在二年級(jí)已有了初步的接觸,但是大多是屬于直觀的描述。(3)重視讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作和掌握新的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和對(duì)教材的分析和四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平,我確定了以下教學(xué)目標(biāo):掌握角的畫法,會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。學(xué)生們通過(guò)動(dòng)手操作,自主探究,小組討論等活
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