20xx五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元教案(人教版)[大全]-wenkub
2024-11-06 22 本頁面
【正文】 四人小組討論當(dāng)我們看到兩個或三個面的時候，這些面之間有什么聯(lián)系呢？抽小組匯報，師點評，“看到的面都是兩個或三個相鄰的面，不可能一次看到長方體相對的面，運用這個知識可以解答一些簡單的數(shù)學(xué)推理問題”。教學(xué)重點：幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力教學(xué)難點：幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力時安排：一時教具使用：小黑板、長方體、正方體、盒子等。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。培養(yǎng)學(xué)生的空間想像和思維能力。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。u時安排：2時（機動1時左右）題：教科書38頁例以不同角度觀察一個物體教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。u教學(xué)流程：u引入：請同學(xué)們猜謎語：“左一片、右一片，摸得著，看不見，是什么呢？”（耳朵）為什么能看見別人的耳朵，卻看不見自己的耳朵呢？因為我們觀察的角度不一樣，那么今天我們就一起來進一步研究觀察物體（板書）u出示目標：見教學(xué)目標u自學(xué)提示：獨立或與他人合作學(xué)習(xí)。三：構(gòu)建空間想象力師出示一個正方體要求生正面觀察，并想象畫出從左面，從上面，從右面觀察正方體的樣子。興趣探索，根據(jù)以下幾幅圖找出1的對面是幾，2的對面是幾，3的對面是幾人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元教案秋雨劉剛博客u全總結(jié)：今天你有什么收獲？u板書設(shè)計：u后反思：題：教材39頁例2，從不同角度觀察兩個物體教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生從不同角觀察分析事物的能力。時安排：一時教具使用：小黑板、一個球體、一個圓柱體、正方體等。、師將一個球體和一個圓柱體按例2擺放在講臺上，抽生的小組為單位上臺觀察，燕記住從正面上面左面右面，觀察到的樣子記下來，再回到位置上把從四個面觀察到的畫出來，并同方交流。完成練習(xí)八第3題。更一步提高學(xué)生的空間想象力。u教學(xué)流程：u引入：導(dǎo)入新師出示由若干小正方體組合而成的正面圖形，請學(xué)生們猜是由幾個小正方體組合而成的
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1