青島版數學五上圖形的平移1-wenkub
2022-12-19 04:45:16 本頁面
【正文】 嘗試，解釋交流?？催@些圖形是用什么方法變出漂亮圖案的？ 師：同學們觀察的很仔細，你們想不想試一試用一個簡單的圖形通過平移變出一個漂亮的圖案呢？ 師：那這節(jié)課我們就來探究圖形的平移問題。 教學難點： 能正確說出圖形平移的距離 。 ： 通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉的變換特征；初步會判斷圖形的平移和旋轉。會在方格紙上平移簡單的圖形。 教學過程： 教學程序及教師指導 學生活動 一、 創(chuàng)設情景，提出問題。 學生舉例生活中的平移和旋轉現象，教師引導學生進行判斷。 ：（ 5 個小正方形的圖案） 提問：怎樣用平移的方法得到這個圖案呢？你能把中間的正方形平移到左上方嗎 ? （適當提 示方法：先向哪兒移、再向哪兒移） ，嘗試平移。 獨立思考觀察，嘗試平移。 揭示：平移時要選取一個點或一條邊，
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