【總結(jié)】平移的定義:在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等；對(duì)應(yīng)線段平行且相等，對(duì)應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋
2024-11-09 03:17
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，并掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和特征。2、能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。教學(xué)重點(diǎn)：圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：能畫(huà)出繞指定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。教學(xué)目標(biāo)9090900順時(shí)針從位置A繞點(diǎn)O
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖，從3時(shí)到5時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度？如圖，風(fēng)車風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置，以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢？126123457891011時(shí)針轉(zhuǎn)了60°12612345789
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】 第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案（6） 學(xué)習(xí)內(nèi)容:（3） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)際操作，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，感受旋轉(zhuǎn)變化中的不變量，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想。 2、欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生...
2025-04-03 04:18
2024-11-30 14:25
【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)一、選擇。從6:00到9:00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（）。①30°②60°③90°④180°二、看圖填一填。1.
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】圖形與位置青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，能辨別前后、上下、左右，初步學(xué)會(huì)用前后、上下、左右描述物體的相對(duì)位置。?2.學(xué)會(huì)用前后、上下、左右認(rèn)識(shí)和描述物體相對(duì)位置，并通過(guò)與同伴相互交流，初步體驗(yàn)空間感和方位感。?3.在現(xiàn)實(shí)、有趣的操作活動(dòng)中，初步積累有關(guān)方位知識(shí)，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生用數(shù)學(xué)眼光觀察
2024-11-11 21:43
【總結(jié)】教學(xué)方案課題：圖形的旋轉(zhuǎn)第一課時(shí)
2024-12-02 09:50
【總結(jié)】第1課時(shí)：如圖，鐘表的時(shí)針在不停地旋轉(zhuǎn)，從3時(shí)到5時(shí)，時(shí)針的旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)角等于°，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn).：如圖，杠桿繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)撬起重物，杠桿的旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)角是∠，點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵：圖形繞一定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等；對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作圖工具：尺、規(guī)
2024-11-12 03:31
【總結(jié)】4.確定圓的條件(1)三點(diǎn)定圓九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章：對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線；讀一讀2
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形一、等腰梯形的性質(zhì):1、等腰梯形相等2、等腰梯形相等3、等腰梯形相等4、等腰梯形是圖形兩條腰兩底角兩對(duì)角線軸對(duì)稱二、解梯形的基本思路和方法：通過(guò)添加適當(dāng)?shù)妮o助線，把梯形
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)（一）西安高新一中初中校區(qū)雒萍第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以上情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同特征？鐘表的指針在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變？飛機(jī)的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)呢？觀察思考FABCDEO?
2024-11-21 01:25
【總結(jié)】圖形的平移教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過(guò)觀察、分類、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會(huì)判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會(huì)在方格紙上平移簡(jiǎn)單的圖形。：通過(guò)觀察、動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能正確說(shuō)出圖形平移的距離。教學(xué)難點(diǎn)：能正確說(shuō)出圖形平移的距離。
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)浙教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧:時(shí)，圖象將發(fā)生怎樣的變化？二次函數(shù)y=ax2y=a(x+m)2y=a(x+m)2+k1、頂點(diǎn)坐標(biāo)？（0，0）（–m，0）（–m，k）2、對(duì)稱軸？y軸（直線x=0）（直線x=–m）（直線x=–m）
2024-12-08 13:29
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