卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升-wenkub
2024-10-25 16 本頁(yè)面
【正文】 讓下屬稱(chēng)呼你為“教練”！通過(guò)教練改變行為行為演變的過(guò)程培育下屬的PDCA兩種訓(xùn)練方法輔導(dǎo)問(wèn)題員工的六步驟訓(xùn)練四步曲案例學(xué)習(xí)：鷹的訓(xùn)練課程角色演練：做一個(gè)稱(chēng)職的教練第五單元 激勵(lì)能力：給員工裝上發(fā)動(dòng)機(jī)（90分鐘）激勵(lì)信號(hào)：?jiǎn)T工們?cè)趺蠢?？關(guān)注下屬的工作動(dòng)力內(nèi)在動(dòng)力與外在動(dòng)力激勵(lì)的循環(huán)圖影響動(dòng)力的三種方法金錢(qián)是激勵(lì)的重要因素嗎？現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：個(gè)人工作動(dòng)機(jī)？士兵為何視死如歸？不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序激勵(lì)菜譜分享：10種激勵(lì)策略及案例分享激勵(lì)的BEST策略激勵(lì)的四項(xiàng)基本原則第六單元 授權(quán)能力：放手又放心的藝術(shù)?。?0分鐘）授權(quán)是委派任務(wù)，還是交出權(quán)力？領(lǐng)導(dǎo)者，你為什么不授權(quán)？授權(quán)有什么益處？授權(quán)有風(fēng)險(xiǎn)嗎？影響授權(quán)的權(quán)變因素授權(quán)四步驟步驟一：確定任務(wù)步驟二：選擇人員步驟三：明確溝通步驟四：追蹤授權(quán)后的控制技巧授權(quán)的藝術(shù)：學(xué)會(huì)放風(fēng)箏蝴蝶的啟示開(kāi)辟授權(quán)之路！章老師介紹實(shí)力派管理培訓(xùn)專(zhuān)家?！菊n程設(shè)置】（修改中）交大教學(xué) + 企業(yè)參觀【擬聘師資】（待定）金巖石 李定 蔡德亨 汪涌豪 王德峰 鮑峰 孟憲忠 林海興 陳百華【學(xué)習(xí)認(rèn)證】全部課程學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員遞交一份3000字左右的結(jié)業(yè)論文，交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院審核通過(guò)后，頒發(fā)“企業(yè)家卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班”結(jié)業(yè)證書(shū)。【入學(xué)程序】填寫(xiě)加蓋企業(yè)公章的報(bào)名申請(qǐng)表，并郵件或傳真至報(bào)名處；經(jīng)學(xué)院審核確認(rèn)后發(fā)放“入學(xué)通知書(shū)”?！卷?xiàng)目特色】l 通古今、融中西——從思維方法入手，立足哲學(xué)層面，綜合國(guó)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科精華；l 政、學(xué)、商三結(jié)合——由著名管理學(xué)者、政府官員、國(guó)學(xué)名師和商界精英聯(lián)袂悉心傳授； l 全方位、大視野——以宏觀思維，看企業(yè)戰(zhàn)略；游學(xué)方式上課，實(shí)地參觀考察，實(shí)現(xiàn)學(xué)員間的思想碰撞與經(jīng)驗(yàn)共享，開(kāi)拓視野。作為國(guó)內(nèi)最高學(xué)府之一的交通大學(xué)，擁有龐大的師資隊(duì)伍，致力于為學(xué)員打造精品課程。企業(yè)家只有具備全面的管理素養(yǎng)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)智慧，才能夠做到“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。擅長(zhǎng)課程：《職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證》、《企業(yè)中層經(jīng)理綜合管理技能培訓(xùn)》《高級(jí)秘書(shū)職業(yè)化培訓(xùn)》、《如何成為優(yōu)秀員工》、《管理溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》培訓(xùn)特色：以互動(dòng)、情景式培訓(xùn)見(jiàn)長(zhǎng)，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)熱情?！被舾M(jìn)一步指出：在美國(guó)不稱(chēng)職的經(jīng)營(yíng)管理者的比例占到了60%～75%；德國(guó)人在過(guò)去的10年中，大概有一半的高級(jí)主管在管理方面是失敗的，對(duì)中國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是同樣的問(wèn)題。然而人力資源相對(duì)其它資源更有其獨(dú)特性，既可能成為資產(chǎn)，也可能成為負(fù)債。人力資源能否增值，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績(jī)效和所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的管理素質(zhì)，從管理的原則、方法、能力三個(gè)方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。曾培訓(xùn)或咨詢過(guò)的企業(yè)有：長(zhǎng)江電力(三峽總公司)、深圳華為、中國(guó)電信、青島中化集團(tuán)、中石油、桑菲通訊、奧林巴斯、廈門(mén)航空、蘇州三星電子、廣東移動(dòng)、蛇口南順面粉、三洋機(jī)電、啟明星晨、聯(lián)邦快遞、柯尼卡美能達(dá)、中信物業(yè)、信統(tǒng)光電、天華會(huì)計(jì)師事務(wù)所、南孚電池、TCL集團(tuán)、海歐衛(wèi)浴、江鈴汽車(chē)、友邦保險(xiǎn)、中電集團(tuán)、海南馬自達(dá)、壹時(shí)代傳媒、創(chuàng)維集團(tuán)、浙江金洲集團(tuán)、長(zhǎng)亮科技、聯(lián)泰集團(tuán)、飛利浦中國(guó)、科洋數(shù)碼、佛山海納川藥業(yè)、南太集團(tuán)、神龍汽車(chē)、中國(guó)石油、寧波新峰電器、威海北洋電氣集團(tuán)、和紀(jì)黃埔中藥、河北熱電、中集集裝箱、三鑫股份、中信集團(tuán)、美的家電、中海集團(tuán)、飛利浦半導(dǎo)體、中國(guó)電子總公司、廣西電力、上海浦東發(fā)展銀行、建設(shè)銀行福建支行、中國(guó)網(wǎng)通、北京首都機(jī)場(chǎng)西門(mén)子、歐普照明、天津艾瑞斯集團(tuán)、廣東三友集團(tuán)、石家莊華電供熱集團(tuán)、深圳錦峰集團(tuán)、廣西電力、中航地產(chǎn)、觀瀾高爾夫、天津職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院、山西關(guān)鋁、福建愛(ài)普生、云南煙草、科勒、龍的家電、王老吉、麒麟啤酒、中金嶺南、云天化集團(tuán)、河南心連心化肥、河南瑞貝卡集團(tuán)等。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的到來(lái)，企業(yè)發(fā)展有同質(zhì)化趨勢(shì)，追求卓越、創(chuàng)新思維成為很多企業(yè)家的訴求，如何使企業(yè)脫穎而出？企業(yè)的管理者需要擁有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光、運(yùn)籌帷幄的駕馭才能?！敖煌ù髮W(xué)卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班”立足于西方現(xiàn)代管理科學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)智慧，基于國(guó)情及企業(yè)現(xiàn)狀為我國(guó)企業(yè)家量身設(shè)計(jì)課程體系，將管理智慧與人文素養(yǎng)有機(jī)地融合在一起?！菊猩鷮?duì)象】參加過(guò)MBA、EMBA等系列商學(xué)教育培訓(xùn)后的企事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總裁等高層決策者。學(xué)員收到入學(xué)通知書(shū)后辦理匯款手續(xù)，并將銀行匯款底聯(lián)傳真至報(bào)名處；其他報(bào)名材料請(qǐng)于開(kāi)學(xué)前一周寄至報(bào)名處，以便項(xiàng)目組匯總學(xué)員信息，制作學(xué)員證、通訊錄等。學(xué)員可成為交通大學(xué)繼續(xù)教育同學(xué)會(huì)會(huì)員。主要研究領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、組織執(zhí)行力和流程變革。課程以實(shí)戰(zhàn)和可操作性著稱(chēng)，在培訓(xùn)界廣受好評(píng)。品牌課程：《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》（2天）《組織執(zhí)行力》（2天）《用流程復(fù)制》(2天)出版書(shū)籍：《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》和《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》————北京大學(xué)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1