關于學習義務教育學校管理標準心得體會[五篇范文]-wenkub
2024-10-24 22 本頁面
【正文】 依據(jù)，將為學校規(guī)范辦學指明了方向。第二篇：《義務教育學校管理標準(試行)》學習心得體會《義務教育學校管理標準（試行）》學習心得體會《義務教育學校管理標準（試行）》學習心得體會最近，我認真拜讀了《義務教育學校管理標準（試行）》，反復多遍，標準之精華在腦海中充盈、積淀。家校聯(lián)手，共同教育孩子，以利于孩子健康成長。五、要切實營造育人環(huán)境。學校工作，育人為先，知識次之。我們要把學生的健康放在一切工作的首位，尊重每一個學生的個性發(fā)展，尤其是對學習有困難的后進生要多一些尊重，多一些關心和鼓勵，在平時的教學中不能占用學生的體育課及大課間活動時間，不布置過多的家庭作業(yè)，切實把課內外過重的課業(yè)負擔減下來，依法保障學生的休息權利。更重要的是要加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，提高課堂效率，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的綜合型人才。讓自己成為深受孩子歡迎的教師。從這個意義上說，不愛學生的教師不會是一個好教師。是國家富強、民族振興的現(xiàn)實基礎。通過學習，我感觸很深，對規(guī)范辦學行為有了深入的體會和新的認識。引發(fā)了很多思考，現(xiàn)談談我的心得體會:一、要轉變觀念，緊跟形式發(fā)展。二、要加強職業(yè)道德修養(yǎng)新時代要求我們作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師要容忍學生的無知，寬容學生的過錯，忍讓學生的挑剔，精神世界愈遼闊，心理境界就愈豐富。要求學生做到的，自己首先做到。三、要嚴格規(guī)范教學行為。把屬于學生的體育、睡眠、娛樂時間真正還給學生。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，合理地進取，合理地忍讓，適當時敢于競爭，關鍵時能顧全大局。作為教師，要積極構建學校教育與家庭教育、社會教育相結合的育人環(huán)境。《標準》對我們的工作提出了更高的要求，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。通過學習，我對義務教育的博大精魂有了淺淺的認識，同時也對未來學校的教育管理有了深深的思考。《標準》洋溢著濃濃的人文精神，閃爍著耀目的智慧華光。其他諸如搞藝體活動，做身體鍛煉，強藝術行為能力之舉均為不務正業(yè)。我相信，擁有教育智慧眼光的人會逐步去教育功利化，把學生終身持續(xù)發(fā)展看成是教育中高于一切的法則。教育真正的價值和成功之處在于促進學生健康而又快樂地成長。愛心服務崗愛心服務到班級到學生個人，每個同學都受到貼心服務；啟動導師制讓每位學生都不寂寞失落，得到與同學共同發(fā)展進步的機會和力量；“專家門診”讓孩子們學習生活中的困惑與問題得到有效排除與解決；“班家家”讓孩子們身在學校從生活到學習都有了實實在在的溫暖的依靠；自助作業(yè)讓孩子懂得了選擇和承擔責任，學得輕松和灑脫；操舞特色項目的推進讓每位孩子都有在舞臺演繹展示的機會；時尚社團活動給了孩子們更多提升境界、升華理想的機會。作為校長在促進教師專業(yè)成長與幸福的道路上，首要必須找到通向教師心靈的路徑。我校教師多為中青年，入校時均有一定的教學實踐和經驗，少數(shù)教師以此自居，躺在功勞簿上睡大覺，平時不愛過多學校專業(yè)理論，教學實踐也缺乏足夠的反思，這在一定程度上影響了他們在專業(yè)方面進一步發(fā)展和成長。這些不利于學生全面、健康發(fā)展。一、增強依法治校意識，提升依法治校能力。二、安全形勢不容樂觀，安全教育刻不容緩。其次是要加大宣傳力度，夯實安全共隊伍建設，形成安全工作壓倒一切的局面。我必須轉變舊的觀念，加強學習，提高業(yè)務理論水平，才能與標準吻合，成為一名合格的現(xiàn)代化的教師。在一段時間里，教學質量好像老和課業(yè)負擔重
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1