7學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會-wenkub
2024-09-26 17 本頁面
【正文】 。審議通過的《義務(wù)教育法（修訂案）》共分為：總則、學(xué)生、學(xué)校、教師、教育教學(xué)、經(jīng)費保障、法律責(zé)任及附則等8章，63條，將于2006年9月1日起施行。 1986年，我國頒布實施了《義務(wù)教育法》，到新的修訂案通過之日，已經(jīng)整整走過了20年。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。溫家寶總理在2006年向十屆全國人大第四次會議所作的政府工作報告中莊嚴(yán)提出：“從2006年起，用兩年時間全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，2006年開始在西部地區(qū)實施，2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)?？h級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。因此，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展成為法律修訂中的重要原則。國家將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，義務(wù)教育經(jīng)費由國務(wù)院和地方各級人民政府依照本法規(guī)定予以保障。 為使此項原則具有可操作性，修訂案又從不同角度完善了相應(yīng)的制度規(guī)范，如： 為保障義務(wù)教育經(jīng)費的增長，確立了“三個增長”原則，即：“國務(wù)院和地方各級人民政府用于實施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費用逐步增長，保證教職工工資和學(xué)生人
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