蘇教版四年級上冊春聯(lián)6word版教案-wenkub
2022-12-16 03:29:34 本頁面
【正文】 處有學問，誦讀春聯(lián)也是一種很好的學習。 聯(lián)？ 從哪幾個詞中看出春光是美好的？ ：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興 從這副 春聯(lián)中你看到了祖國什么樣的景象？從哪幾個詞中看出？這里的 “ 神州 ” 指的是什么？ 你能帶著你的這種感覺把這副春聯(lián)讀好嗎？ 聯(lián)，大家一起把它們找出來、讀一讀。教師注意糾正字音，指導停頓。 指名回答。 和睦 奧妙 氣氛 抑揚頓挫 開卷有益 揣摩 瀏覽 歌頌 和諧動聽 欣 勤勞門第春光好，和睦人家幸福多。那么，春節(jié)又有哪些風俗習慣呢？ 二、引出春聯(lián) 張貼春聯(lián)是中國人過春節(jié)的特有的風俗習慣。 指名讀，說說詞語的意思。 春聯(lián)的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等。朱元璋當即揮筆寫下了 “ 雙手劈開生死路，一刀割斷是非根 ” 的春聯(lián)送給了這戶人家。有一年除夕，他傳旨： “ 公卿士家，門上須加春聯(lián)一副。 教學 資源 春聯(lián)也叫 “ 門對 ”“ 春貼 ” “ 對聯(lián) ” “ 對于 ” ，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學形式。 教學內(nèi)容 23春聯(lián) 共幾課時 2 課型 新授 第幾課時 1 教學目標 ｌ .正確、流利地朗讀課文，熟練讀出文中的五副春聯(lián)。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián) 貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。 ” 初一日太祖微服出巡，看見交相輝映的春聯(lián)感到十分高興。從這個故事中可以看出朱元璋對春聯(lián)的大力提倡，也正是因為他的大力提倡，推動了春聯(lián)的普遍盛行。 “ 門心 ” 貼于門板上端中心部位； “ 框?qū)?” 貼于左右兩個門框上； “ 橫披 ” 貼于門媚的橫木上； “
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