【正文】 記錄，登記在《習酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上，發(fā)現(xiàn)嚴重問題要及時報告值周領(lǐng)導及時處理，嚴禁瞞報謊報。（4）四查：有無攜帶不安全的39。晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。值班期間發(fā)現(xiàn)問題要妥善處理，并及時及時向帶班領(lǐng)導報告。學校教師全員輪流24小時制度值班職責。對生病請假教師要問明病情及去向，如實記錄，并做好過程跟蹤，直至痊愈。做到認真細致無遺漏。一、學生晨午晚檢制度每天早自習上課后（8：00—8：20）、下午第一節(jié)課、晚自習開始后6：00，由執(zhí)勤人員如實統(tǒng)計各班人數(shù)，并詢問，觀察學生情況，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，如發(fā)現(xiàn)（發(fā)燒，咳嗽）等癥狀時，立即上報本周值班領(lǐng)導，并和班主任聯(lián)系，有班主任和學生家長取得聯(lián)系后，講學生送至醫(yī)院進行檢查確診。五、班主任是學生“晨檢”工作的直接負責人，每天須認真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。三、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。二、班主任應對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生健康狀況。一、班主任每天早晨對本班學生進行晨檢，晨檢內(nèi)容有：統(tǒng)計本班缺勤學生的`姓名查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報告校醫(yī)室。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。二、教職工晨檢工作制度：高度重視教師晨檢工作，指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。對未到校的學生，包保教師應及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情況。第一篇：中小學學校晨檢制度學校晨檢制度為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當前防疫形勢及學校的實際情況，制定晨檢制度。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。教師晨檢工作應在每天早上第一節(jié)課前完成。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。第二篇：學校晨檢制度學校晨檢制度學校晨檢制度1為了進一步加強學校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學校傳染病的流行，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。在學生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校。學校醫(yī)務室負責收集、整理、分析每天的晨檢資料，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查，特殊異常情況應及時報學校主管部門，對傳染性疾病應當按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。如有缺勤學生，執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因，確定學生真實情況。班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督查，告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等癥狀時而不能到校時，應盡快報告班主任或?qū)W校并到醫(yī)院確診治療。學校晨檢制度3值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工作、維護師生正常生活秩序的重要手段。（1）帶班人員為學校中層以上領(lǐng)導，要務必保證電話暢通，督促各值班人員認真履行值班崗位職責，做好全校24小時的安全保衛(wèi)和學生管理工作。（3）值班人員要有高度責任感和警惕性，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，對進出校園的人、車、物要做好檢查和登記。對幼兒晨午檢的程序為：（1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）。物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。學校晨檢制度5為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當前防疫形勢及學校的實際情況，制定晨檢制度。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。教師應積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。學校晨檢制度6根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，結(jié)合我校情況，制定學校學生晨午檢制度。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任報告學生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認真組織學生晨午檢，檢查學生人數(shù)，特別對異常情況要做詳細的記錄，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。督促各班級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學生統(tǒng)計報表”工作。要做好任課教師預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。三、對幼兒晨午檢的程序為：（1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）；（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況；（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。七、遇特殊情況及時與總值班人員、家長聯(lián)系，采取措施，及時處理。主要采取詢問、觀察等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知衛(wèi)生負責組及學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。每日于上午、午時第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。學校晨檢制度9一、各班主任為本班學生健康情景檢查報告第一職責人。三、晨檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等異?？梢砂Y狀者時：立即報告學校醫(yī)務室，并將身體狀況異常學生送至隔離室；，做到早診斷