【正文】 堅持每日晨檢，防止患病學生或健康帶菌（毒）者進入學校，保證學生身體健康。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負責組及學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。因此，學校每一天晨檢制度讓學生做到健康上學，對于確保校園內的衛(wèi)生安全，關系重大。向醫(yī)務室醫(yī)師匯報，醫(yī)務室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組（政務處）匯報。每日于8：30做好晨檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。做好記錄并及時報告學校醫(yī)務室。五、衛(wèi)生（保?。┦业某课缤頇z工作。對發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每一天追蹤了解病情變化及診治情景，對發(fā)現(xiàn)“疑似病例”，應對其密切接觸者進行隔離，醫(yī)學觀察。，班主任教師應及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情景。相關負責老師每天統(tǒng)計學校患病學生人數及情況，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。一、晨午檢人員用電子體溫槍檢查學生體溫，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診。一、學生晨午檢工作制度：每天早上學生進班后及午餐后，由班主任作為檢查人負責進行檢查工作。對值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件應第一時間解決，杜絕安全事故的發(fā)生。六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的，要追究相關人員的責任。根據教育局要求，結合我校實際，制定《學校晨檢制度》，目的在于加強校園內傳染病的監(jiān)測和防預，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。一、學生晨檢工作制度：每天早上學生進班后，由包保教師作為檢查人負責進行晨檢工作。班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告班主任，由班主任報告給學校醫(yī)務室做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構診斷證明到學校醫(yī)務室進行查驗，班主任在見到醫(yī)務室的檢查證明后方可返校上課。值班安排。班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報告園長或保教主任并送往當地醫(yī)院。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。九、各班教師對缺勤的幼兒要進行電話追蹤訪問，嚴格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，、清潔工作。對病因不清楚或請假時間較長學生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進展及原因，及時向衛(wèi)生（保健）室上報因病缺勤追查結果，不得漏報瞞報。學校晨檢制度12一、班主任每一天早晨及中午對本班學生進行晨檢及午檢，資料有：統(tǒng)計本班缺勤學生的姓名，查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情景，要立即報告校醫(yī)務室。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知主管校長及學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。二、晨檢的內容包括出勤情況、身體狀況（即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無腹瀉、皮膚和黏膜有無出血點為主），同時注意學生精神狀況。學校晨檢制度15校園內的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施。七、保健教師對因病缺課報告進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。五、晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應立即向安全員報告，經過學校復檢決定是否送醫(yī)。班主任填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導處檢查，安全負責人如實填寫匯總表。包保教師填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導處檢查，安全負責人如實填寫匯總表。二、各班晨會班主任負責在上課前對每位學生進行身體健康狀況詢問調查。對超過3人以上有異常情況的，由校長室匯總后上報縣級控中心、教科局。病情痊愈方可回校上課。在學生病愈返校上課后，要對學生的39。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。八、傳染病高發(fā)期，根據學校和班級情景，需要加強防控力度，適當對應增加午檢(14:20)和晚檢(19:00)九、各部門若不及時報告，將予以通報批評并追究職責。每日于上午、午時第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。要做好任課教師預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任報告學生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。（3）值班人員要有高度責任感和警惕性，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，對進出校園的人、車、物要做好檢查和登記。如有缺勤學生，執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因，確定學生真實情況。檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。三、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。對生病請假教師要問明病情及去向，如實記錄，并做好過程跟蹤，直至痊愈。（4）四查：有無攜帶不安全的39。教師晨午檢工作應在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。晨午檢時應認真、細心。六、班上老師應注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率，對咳嗽的幼兒應讓其側睡，對蒙頭睡的幼兒應加以糾正，午睡時間教師注意巡視幼兒，以免發(fā)生意外。學生每一天早讀以班級為單位進行晨檢，由班主任負責檢查