【正文】 后方能回校復(fù)課。學(xué)生每一天早讀以班級為單位進行晨檢，由班主任負責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情景，并將晨檢情景填寫好，報級組長，級組長匯總本級情景后報醫(yī)務(wù)室。班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計記錄簽字后交校長處檢查，安全負責(zé)人如實填寫匯總表。六、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率，對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡，對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正，午睡時間教師注意巡視幼兒，以免發(fā)生意外。1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。晨午檢時應(yīng)認真、細心。二、晨午檢登記。教師晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。，班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實情況。（4）四查：有無攜帶不安全的39。值班期間發(fā)現(xiàn)問題要妥善處理，并及時及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。對生病請假教師要問明病情及去向，如實記錄，并做好過程跟蹤，直至痊愈。一、學(xué)生晨午晚檢制度每天早自習(xí)上課后（8：00—8：20）、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)開始后6：00，由執(zhí)勤人員如實統(tǒng)計各班人數(shù)，并詢問，觀察學(xué)生情況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，如發(fā)現(xiàn)（發(fā)燒，咳嗽）等癥狀時，立即上報本周值班領(lǐng)導(dǎo)，并和班主任聯(lián)系，有班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系后，講學(xué)生送至醫(yī)院進行檢查確診。三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進行晨檢，晨檢內(nèi)容有：統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的`姓名查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報告校醫(yī)室。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。對未到校的學(xué)生，包保教師應(yīng)及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校。如有缺勤學(xué)生，執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因，確定學(xué)生真實情況。學(xué)校晨檢制度3值班制度是學(xué)校加強管理，保障學(xué)校正常教學(xué)工作、維護師生正常生活秩序的重要手段。（3）值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，對進出校園的人、車、物要做好檢查和登記。物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。教師應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告學(xué)生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認真組織學(xué)生晨午檢，檢查學(xué)生人數(shù)，特別對異常情況要做詳細的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。七、遇特殊情況及時與總值班人員、家長聯(lián)系，采取措施，及時處理。每日于上午、午時第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。三、晨檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等異?？梢砂Y狀者時：立即報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并將身體狀況異常學(xué)生送至隔離室；，做到早診斷、早隔離、早治療。八、傳染病高發(fā)期，根據(jù)學(xué)校和班級情景，需要加強防控力度，適當(dāng)對應(yīng)增加午檢(14:20)和晚檢(19:00)九、各部門若不及時報告，將予以通報批評并追究職責(zé)。三、因病缺勤學(xué)生病因追查。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確，提高疾病防控效率。在學(xué)生病愈返校上課后，要對學(xué)生的39。七、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活教師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的，要追究相關(guān)人員職責(zé)。病情痊愈方可回校上課。針對上述情況特制訂學(xué)生健康晨檢制度，以保證各類傳染病在第一時間得到發(fā)現(xiàn)與控制！一、學(xué)校堅持晨檢制度，每天在第一節(jié)課前10分鐘由班主任負責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。對超過3人以上有異常情況的，由校長室匯總后上報縣級控中心、教科局。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校學(xué)習(xí)。二、各班晨會班主任負責(zé)在上課前對每位學(xué)生進行身體健康狀況詢問調(diào)查。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。包保教師填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導(dǎo)處檢查，安全負責(zé)人如實填寫匯總表。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應(yīng)立即報告負責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。班主任填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導(dǎo)處檢查，安全負責(zé)人如實填寫匯總表。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應(yīng)立即報告負責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。五、晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應(yīng)立即向安全員報告，經(jīng)過學(xué)校復(fù)檢決定是否送醫(yī)。對一般小傷病，可不予限制學(xué)生活動，對確診為傳染病患者的所在班級，應(yīng)進行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。七、保健教師對因病缺課報告進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。三、班主任負責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，如有因傳染性疾病缺課，要將病情及時報告保健教師，并進一步進行家庭聯(lián)系。學(xué)校晨檢制度15校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。地方進行消毒。二、晨檢的內(nèi)容包括出勤情況、身體狀況（即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無腹瀉、皮膚和黏膜有無出血點為主），同時注意學(xué)生精神狀況。教師晨檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課前完