青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主備人郭鵬備課組長(zhǎng)授課時(shí)間月日第周星期編號(hào)課題植物的葉（二）教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。，以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義重點(diǎn)難點(diǎn)了解葉的光合作用，以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義。課型新授教具圖片葉教學(xué)流程二次備課

2025-11-26 07:17

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物的葉（二）教案序號(hào)：11授課時(shí)間：2021年10月14日授課類型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。2、指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用，以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解植物光合作用的過(guò)程。

2025-11-25 20:42

青島版科學(xué)四上植物的葉(一)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版四上科學(xué)創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)思考：在沙漠里和在樹(shù)林里，會(huì)有什么不同的感覺(jué)？探究活動(dòng)探究活動(dòng)溫馨提示：★找一盆有葉的植物，澆足水?！镉靡粋€(gè)透明的塑料袋把這棵植物的枝葉罩起來(lái)，將袋口扎緊。★把植物放在向陽(yáng)處，注意觀察現(xiàn)象。探究活動(dòng)記

2025-11-25 23:09

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：知道植物葉的蒸騰作用的意義。技能目標(biāo)：能做葉蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，并能對(duì)所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀：能尊重實(shí)驗(yàn)中觀察到的事實(shí)證據(jù)，能想象出植物體內(nèi)水分排出的過(guò)程。創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題：仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)：植物的葉子一般都是綠色的，這

2025-11-25 23:09

科學(xué)四年級(jí)上青島版32植物的根-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（一）根的多樣性實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求?了解根尖結(jié)構(gòu)。?掌握雙子葉植物根的初生和次生結(jié)構(gòu)的一般特征。?分析比較單子葉植物根和雙子葉植物根的初生結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)材料?小麥（TriticumaestivumL.）的幼根，玉米（ZeamaysL.）根尖縱切片，毛茛(Rununculusjaponic

2025-01-16 20:26

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第2課植物的根word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課植物的根【教學(xué)目標(biāo)】1、能認(rèn)真觀察植物的根，并能利用簡(jiǎn)單的表格進(jìn)行記錄；在研究植物根的作用時(shí)，能自行設(shè)計(jì)并做控制變量的探究性實(shí)驗(yàn)。2、愿意與同學(xué)交流探究植物根的作用的方法，體驗(yàn)到合作交流可以更好地完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；尊重實(shí)驗(yàn)中觀察到的事實(shí)證據(jù)。3、通過(guò)實(shí)物識(shí)別和多媒體展示，知道植物的

2025-11-19 07:38

青島版科學(xué)四上植物的葉(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案植物的葉一、教學(xué)目的：，使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。?！^察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。二、教學(xué)準(zhǔn)備：，找一盆植物，澆足水，用透明塑料袋把這株植物的枝葉罩起來(lái)，把袋口扎緊，置于向陽(yáng)處。：盆栽植物一株、透明塑料袋、水；蠶豆、青菜、洋蔥、蘿卜、天竺葵或馬鈴薯的葉片任選幾片；

2024-12-08 13:15

青島版科學(xué)四上小火箭教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小火箭教學(xué)目標(biāo)：。、新發(fā)明對(duì)生活的重大影響；學(xué)會(huì)合作交流。。教學(xué)準(zhǔn)備：大可樂(lè)瓶硬紙雙面膠白乳膠氣筒等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課前，老師讓你們搜集有關(guān)火箭的知識(shí)，現(xiàn)在我們來(lái)交流一下你們搜集的有關(guān)火箭的資料。匯報(bào)交流課前搜集的資料。師：火箭是根據(jù)什么原理做成的？

2025-11-10 20:41

青島版科學(xué)四上杯子變熱了-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18、杯子變熱了編委：高輝劉娟使用人：時(shí)間：教材簡(jiǎn)析：本課通過(guò)一系列探究實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)熱是怎樣在固體中傳遞的，不同材料傳熱的本領(lǐng)不一樣。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：知道熱能從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體，了解熱總是從高溫物體傳向低溫物體。2．技能目標(biāo)：能針對(duì)熱現(xiàn)象提出問(wèn)題，能提出探究熱傳遞的途徑的大致思路并實(shí)施探究實(shí)驗(yàn)，并能

2024-12-08 07:06

青島版科學(xué)四上花和果實(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題花和果實(shí)課型新授課第1課時(shí)授課人：高霞授課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單的工具對(duì)植物的花進(jìn)行細(xì)致的觀察。2、愿意合作交流，能從欣賞花的過(guò)程中獲得美的體驗(yàn)，并用一定的方式贊美自然美。3、知道常見(jiàn)植物花的構(gòu)造，了解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-09 03:52

青島版科學(xué)四上我們的食物課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？姓名食物名稱早餐午餐晚餐其他給食物分分類

2025-11-25 23:09

青島版科學(xué)四上植物的身體第一課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、植物的身體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察多種綠色開(kāi)花植物，能歸納概括出植物體的共同之處，知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官構(gòu)成的。1．樂(lè)于與人交流，交流時(shí)語(yǔ)言清晰，表意準(zhǔn)確。傾聽(tīng)時(shí)尊重他人，不隨意打斷別人的介紹。教學(xué)重點(diǎn)：觀察的基礎(chǔ)上歸納出植物體共同的特征。教學(xué)難點(diǎn)：概括、歸納植物體

2025-11-26 07:17

青島版科學(xué)四上我們的食物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我們的食物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：經(jīng)歷觀察，記錄食物，統(tǒng)計(jì)分析、找規(guī)律，根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)食物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類的過(guò)程；2、情感態(tài)度與價(jià)值觀：能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。對(duì)食物進(jìn)行分類的過(guò)程中學(xué)習(xí)辨證地看問(wèn)題，意識(shí)到分類的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的，不是絕對(duì)的；3、科學(xué)知識(shí)：發(fā)現(xiàn)一天所吃的食物的問(wèn)題和規(guī)律，能夠用多種方法對(duì)食物進(jìn)行歸類

2025-11-10 23:31

青島版科學(xué)四上瓶“吞”雞蛋的秘密-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16、瓶“吞”雞蛋的秘密編委：高輝劉娟使用人：時(shí)間：教材簡(jiǎn)析：本課以瓶“吞”雞蛋為切入點(diǎn)，從學(xué)生的生活實(shí)際入手，展開(kāi)趣味性的探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、觀察并研究身邊問(wèn)題的科學(xué)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)大氣壓力的存在及應(yīng)用。2．技能目標(biāo)：能利用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源，能對(duì)研究過(guò)

2024-12-08 13:15

青島版科學(xué)四上我們的食物課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級(jí)五年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級(jí).備課時(shí)間2020/9/5課題授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)。，培養(yǎng)分類能力。，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的初步能力。，增進(jìn)學(xué)生的健康意識(shí)教

2025-11-10 20:41

青島版科學(xué)四上植物的根說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)

青島版科學(xué)四上植物的根說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

青島版科學(xué)四上植物的根說(shuō)課稿(完整版)

青島版科學(xué)四上植物的根說(shuō)課稿(更新版)

青島版科學(xué)四上植物的根說(shuō)課稿(專業(yè)版)