青島版科學四上我們的食物教學設計-wenkub
2022-11-30 23:31:26 本頁面
【正文】 種方法對食物進行歸類。 教學準備：了解我們常吃的食物，搜集有關食物的資料 教學過程： 一、導入新課： 談話導入：我們這兒有個習慣，碰到熟人都會問： “吃過了嗎？ ”來打招呼，老師也想 和同學們打個招呼： “你們早飯吃過了嗎？ “那你們早飯吃了幾種食物??？ ” 老師：你們早飯就吃的很豐富，相信昨天一天吃的就更加豐富了，愿意和大家一起交流一下嗎？ 師：今天我們就來一起研究我們一天的食物（出示課題） 二、探究活動： 活動一：我們的食物有哪些 師：那么我們的食物有哪些呢，要研究這個問題我們需要怎么做。
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