中小學讀書節(jié)活動方案-wenkub
2024-10-17 12 本頁面
【正文】 、少先大隊輔導員、中隊輔導員職責：各項活動的組織與開展。，結(jié)合實際落實好各項讀書節(jié)工作，要把握好各活動的開展時間與結(jié)束時間。要拓展渠道，拓寬思路，不斷創(chuàng)新工作途徑，豐富活動內(nèi)容和形式，努力形成工作合力，形成各自特色，創(chuàng)設(shè)百花齊放的書香校園文化?！般逶恪弊x書征文活動主辦：教育局基礎(chǔ)教育科征文對象：全縣中小學生（分小學組、初中組、高中組）活動時間：另行通知“沐浴書香”演講比賽主辦：教育局基礎(chǔ)教育科。放假前，各?？梢砸约倨谧鳂I(yè)形式在全校范圍內(nèi)要求學生，暑假集中閱讀一些經(jīng)典書籍，并寫12篇閱讀感受，在開學時參加校園“讀書沙龍”讀書交流互動活動，增加讀書的樂趣，并推薦優(yōu)秀作品參加縣評比。各?？梢越M織開展主題班（隊）會、“書香校園”（“書香班級”、“書香家庭”）創(chuàng)建展示、讀書明星評選、專家進校講座等多種形式推進本校學生日常閱讀興趣及習慣的形成。通過舉辦讀書節(jié)，營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。，做好各項讀書活動的考評工作。特別要合理安排讀書活動時間，做到按部就班，有備無患。6.“幸福到永遠”——讀書節(jié)閉幕式時間：4月30日上午8點責任人：金耀忠活動內(nèi)容：頒獎活動（書香班級、書香學生）——校長講話——集體誦讀《沒有一艘船能像一本書》【注意事項】“少做題，多讀書”的教學理念，改變“行走”方式，以積極的姿態(tài)融入讀書生活，參與或組織好讀書節(jié)期間的各項讀書活動。資料積累：學生作品集、評比結(jié)果等。閱讀內(nèi)容：《好書伴我成長》中的推薦書目及其它科普讀物等。精讀一本好書，點亮一盞心燈?！爸R不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。多讀書吧，這就是我的希望。【活動時間】4月【活動安排】1.“與黎明共舞”——晨誦活動晨誦展示課：4月10日一（3）（觀摩：低年級語文教師；評課：黃莉娟）4月9日五（4）班黃素賢（觀摩：高年級語文教師；評課：俞星星）結(jié)合每月一事各班晨誦活動每周至少2次；上傳晨誦隨筆至少一次。資料積累：讀書指導課教學預案、教學反思、評課意見、活動照片。4.“漫步書籍的叢林”——書本劇展演時間：4月下旬地點：少兒影視中心參加對象：二~五年級學生負責人：施雪晴沈海霞黃丹丹要求：在班級的展演的基礎(chǔ)上各班選送優(yōu)秀節(jié)目參加學校評比，優(yōu)秀節(jié)目參加“六一”文藝匯演。尤其是處理好書香校園行動與提高學科教學質(zhì)量之間的關(guān)系，確保以“晨誦——午讀——暮省”為主線的讀書活動井然有序地開展。對教育觀念落后、工作敷衍塞責的教師即時提出批評整改意見，并同教師月考核緊密掛鉤。二、活動主題沐浴書香，青春抒懷中國夢三、活動時間2014年4月～10月四、活動內(nèi)容及安排（4月中旬）：營造閱讀氛圍，推薦師生閱讀書目。各班主任或語文老師可以結(jié)合本班學生實際，制定好本班學生閱讀計劃，同時還可以幫助學生制定閱讀計劃，并檢查督促。（9月1日9月30日）：多形式進行交流，分享閱讀快樂。參加對象：讀書征文活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀作品的作者。各校于5月10日前制定好操作性強的“讀書節(jié)”活動工作計劃（方案）、9月30日前完成“讀書節(jié)”工作總結(jié)，并報送到縣教育局基礎(chǔ)教育科(二)，聯(lián)系人：王老師、吳老師，電話：67582601。后勤組：***職責：活動月各項活動所需器材的提供?；I備“國學經(jīng)典誦讀比賽”（四）建立“班級圖書角”活動時間： 4月18日活動地點：各班教室活動內(nèi)容：各班自行建設(shè)（或完善）圖書角，要求圖書角有自己的命名與主題，能夠體現(xiàn)班級特色。比賽內(nèi)容：由各班從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》或其他“國學經(jīng)典”讀本中自選。（3）校團委針對讀書節(jié)活動，開展一期“書香伴我成長”的主題板報評比活動，并且針對學校的宣傳欄，由校學生會宣傳部進行相
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