【正文】 學(xué)科領(lǐng)域共同人手，組織和創(chuàng)建廣告策劃與創(chuàng)意的有關(guān)學(xué)理。這些對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)無疑都是有益的。此外，值得提出的著作還包括：余明陽(yáng)、陳先紅主編的《廣告策劃創(chuàng)意學(xué)》較為完整系統(tǒng)地梳理了廣告策劃創(chuàng)意的理論和方法，是頗有價(jià)值的策劃創(chuàng)意教材。Z國(guó)內(nèi)迄今所引進(jìn)的教材、非教材性著作，亦林林總總、蔚為大觀。而在一般的高校廣告專業(yè)、營(yíng)銷專業(yè)，在廣告機(jī)構(gòu)，策劃與創(chuàng)意的學(xué)習(xí)大多將這5P相互割裂，使學(xué)習(xí)者無法整合知識(shí)、融會(huì)貫通，這使得優(yōu)秀的創(chuàng)意人才始終無法快速成長(zhǎng)。3．Problem——突出商品或服務(wù)真實(shí)的優(yōu)點(diǎn)，能為消費(fèi)者解決問題。創(chuàng)意，意為創(chuàng)新性的廣告作品的構(gòu)思和創(chuàng)作。不管是營(yíng)利性的商業(yè)廣告還是非營(yíng)利性的公益廣告，其間的傳達(dá)、推動(dòng)工作都是一件精致、復(fù)雜、需要專業(yè)技能的工作。第二篇：《廣告策劃與創(chuàng)意》從漢語(yǔ)的字面意義理解，廣告就是“廣而告之”，即向公眾通知某一件事，或勸告大眾遵守某一規(guī)定。廣告費(fèi)用記入產(chǎn)品成本，增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān):廣告費(fèi)用必須記入產(chǎn)品的銷售成本，企業(yè)才可以統(tǒng)計(jì)其經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)，于是消費(fèi)者為了得到想要的商品而不得不支付額外的與產(chǎn)品使用無關(guān)的費(fèi)用。同時(shí)一個(gè)廣告中一定要有很強(qiáng)的廣告心理方面的知識(shí)，抓住消費(fèi)者的心理，這樣才能使自己的廣告起到宣傳作用，廣告要想有非凡的效果就要在人們的心中形成一個(gè)新的思想概念，這樣才成加深人們的記憶，在人們的心中形成一種新的觀念這樣的廣告才算是成功的廣告。廣告在文化“走出去”的過程中扮演著舉足輕重的作用。對(duì)社會(huì)的好處：間接促進(jìn)社會(huì)生活品質(zhì)的改進(jìn)，傳播信息，傳播思想，培養(yǎng)了人們對(duì)商品的需求，增大社會(huì)需求有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)了廣告策劃與創(chuàng)意這門課后我完全改變了我的看法。首先是廣告存在給我?guī)淼囊嫣帲合M(fèi)者：當(dāng)我們?yōu)g覽網(wǎng)頁(yè)，看網(wǎng)頁(yè)視頻，看網(wǎng)頁(yè)資訊，拿著一元錢買的一沓報(bào)紙的時(shí)候，我們?yōu)槭裁纯梢悦赓M(fèi)瀏覽網(wǎng)頁(yè)看新聞，買到那么便宜的報(bào)紙，這些都是那些影響你的心情的廣告的功勞。好的廣告并豐富人民生活，陶冶情操，對(duì)社會(huì)的思想教育有一定的影響。廣告伴隨著產(chǎn)品出口，進(jìn)入到目標(biāo)消費(fèi)國(guó)，不僅推介產(chǎn)品，也推介本國(guó)文化；廣告被善待、被善用的國(guó)家，往往擁有強(qiáng)大的品牌。當(dāng)然壞的廣告會(huì)影響人們的認(rèn)知，養(yǎng)成壞的風(fēng)氣，對(duì)社會(huì)的發(fā)展有很大的影響。廣告作得越多，消費(fèi)者負(fù)擔(dān)的也越多 廣告的泛濫會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的污染:各行各業(yè)的迅速發(fā)展使廣告數(shù)量不斷地?cái)U(kuò)張，現(xiàn)在一打開電視，超過一半的電視臺(tái)在播放廣告，有時(shí)在我們觀看電視節(jié)目的時(shí)候，也會(huì)突然跑出廣告，這樣很影響我們的心情，廣告的增多，使得有些廣告也成了垃圾和污染，嚴(yán)重影響人們的生活。然而今天，這個(gè)詞匯已經(jīng)被賦予了更多的營(yíng)銷學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)意義。在我們看來，這些技能中最重要、也是最難于掌握的技能就是廣告的策劃與創(chuàng)意。盡管說來簡(jiǎn)單，但是在廣告界，如何學(xué)習(xí)策劃與創(chuàng)意的技能，卻是公認(rèn)的教學(xué)、培訓(xùn)難題。4．Promise——內(nèi)容要重信譽(yù)和承諾。其間，除了教學(xué)觀念的錯(cuò)誤、教學(xué)者能力的不足之外，還有一個(gè)重要的原因是來自教材的不足。如A．Jerome．Jewler與Bonnie．L．Drewniany所著的Creative Strategy in Advertising，喬治西瑟斯等所著《廣告媒體策劃》，詹衛(wèi)軍英所著《廣告策劃與創(chuàng)意》，從理論層面剖析策劃、創(chuàng)意的各種要素，側(cè)重實(shí)務(wù)，提供了不少有價(jià)值的運(yùn)作方法和技巧。但我們感到，對(duì)于著作者來說，特別是在廣告策劃與創(chuàng)意之間如何做學(xué)理的銜接，廣告運(yùn)作與營(yíng)銷系統(tǒng)、公共關(guān)系運(yùn)作、CIS過程等相近領(lǐng)域之間如何交融訓(xùn)練等方面，一向有很多困難難以克服。所謂全流程性，是指將有關(guān)課程的研究?jī)?nèi)容分布在涉及廣告調(diào)研、策略、目標(biāo)、預(yù)算、創(chuàng)意、表現(xiàn)、制作、發(fā)布、效果評(píng)估以及整合營(yíng)銷等幾乎所有相關(guān)運(yùn)用領(lǐng)域。策劃是一項(xiàng)極為復(fù)雜的綜合性思維工程：首先，策劃本身就是一種極為復(fù)雜的思維活動(dòng)，是策劃者運(yùn)用知識(shí)、信息、智慧進(jìn)行復(fù)雜的腦力勞動(dòng)的過程，也是一個(gè)在千頭萬緒的信息面前理清頭緒、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。需要提及的是，本教材的內(nèi)容導(dǎo)向的確立，受益于廣告業(yè)務(wù)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)頗多。本教材的另一位主編杜駿飛，系國(guó)家教育部新聞學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，國(guó)家教育部社科基金項(xiàng)目“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策”主持人，其專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)閭鞑W(xué)理論(尤其是新媒體研究)和媒介實(shí)務(wù)，而對(duì)于廣告學(xué)的經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)亦來自于多年的親身實(shí)踐，自1991年起，曾應(yīng)邀主持過“浙江圣達(dá)”，中國(guó)一汽集團(tuán)“紅旗汽車”、“奧迪汽車”，香港“金日洋參”等多家企業(yè)及項(xiàng)目的營(yíng)銷傳播策劃；主持過“安邦集團(tuán)”、“同創(chuàng)電子”、“南京遠(yuǎn)洋”(NASCO)、“輝煌集團(tuán)”、“一品梅集團(tuán)”等多家企業(yè)的CIS導(dǎo)入工程，他在20世紀(jì)90年代所提出的CCI(中國(guó)式CI)概念、ECI(基于電子與網(wǎng)絡(luò)媒體的CI)概念，今天已廣為人知。本教材的編撰人員分工如下：全書綱目經(jīng)教材編寫組多次討論，由蔣旭峰、杜駿飛、薛彭生擬定。全書各章思考題由杜駿飛等執(zhí)筆。廣告策劃就是對(duì)于提出廣告決策、實(shí)施廣告決策、檢驗(yàn)廣告 決策全過程作預(yù)先的考慮與設(shè)想。美國(guó)哈佛《企業(yè)管理百科全書》對(duì)廣告的解釋為：廣告是一項(xiàng)銷售信息，指向一群視聽大眾，為了付費(fèi)廣告主的利益去尋求經(jīng)由說服來銷售商品、服務(wù)、或觀念。中國(guó)大百科全書出版社出版的《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》對(duì)廣告的解釋為：廣告是傳播信息的一種方式，其目的在于推銷商品、勞務(wù)，影響輿論，博得政治支 持，推進(jìn)一種事業(yè)或引起刊登廣告者所希望的其他反映。一方面，廣告戰(zhàn)略是企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略在廣告活動(dòng)中的體現(xiàn)；另一方面廣告戰(zhàn)略又是廣告策劃活動(dòng)的綱領(lǐng)。（2）著眼于廣告活動(dòng)的全部環(huán)節(jié)；廣告戰(zhàn)略作為對(duì)廣告活動(dòng)的整體規(guī)劃和總體設(shè)計(jì)，本身就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。③對(duì)抗性廣告是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。④目標(biāo)性廣告活動(dòng)總是有著明確的目標(biāo)的。四、廣告戰(zhàn)略策劃程序步驟廣告戰(zhàn)略策劃程序一般包括：①確定廣告戰(zhàn)略思想廣告戰(zhàn)略思想是廣告活動(dòng)的指南。根據(jù)不同情況，可以確定不同的廣告戰(zhàn)略的思想觀念對(duì)廣告戰(zhàn)略產(chǎn)生的影響也不同。以集中的廣告投資和大規(guī)模的廣告宣傳，在某一市 場(chǎng)上或某一時(shí)間段內(nèi)形成絕對(duì)的廣告競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以求在短期內(nèi)集中奏效。⑤穩(wěn)健持重的觀念持穩(wěn)健持重觀念的廣告戰(zhàn)略策劃者對(duì)廣告的作用也比較重視，但在思想和行為上卻體現(xiàn)為慎重，一般不輕易改變自己的戰(zhàn)略方針。在思想和行動(dòng)上較為消極，被動(dòng)，廣告活動(dòng)的主要目標(biāo)在于推銷產(chǎn)品，一旦銷路打開就停止廣告宣 傳。②外部環(huán)境分析（1）分析市場(chǎng)環(huán)境：主要包括市場(chǎng)分割情況，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況，生產(chǎn)資料和消費(fèi)品可供量，消費(fèi)品購(gòu)買力的組成情況，消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)的基本期望和要求。要在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中找出最具威脅性的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并對(duì)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行比較，避其長(zhǎng)，攻其短。②廣告策略的特點(diǎn)廣告策略的特點(diǎn)：多樣性、針對(duì)性、靈活性、具體性。因此，我們必須關(guān)注廣告，認(rèn)識(shí)廣告。廣告是一種信息和信息傳播手段，策劃與創(chuàng)意主要是解決傳播什么、傳播給誰(shuí)、用什么形式傳播、傳播怎樣的信息、通過什么渠道傳播等問題，這就要求我們學(xué)習(xí)收集、分析、組織信息的方法與手段，因此，本課程設(shè)置的具體目的是：通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)梳理廣告策劃與創(chuàng)意的理論及方法，一方面從理論角度進(jìn)行分析，把握廣告策劃的內(nèi)涵、理論背景、組成部分和廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵、方法及不同媒體形式的創(chuàng)意規(guī)律；另一方面從實(shí)踐的角度，通過對(duì)經(jīng)典案例的剖析總結(jié)廣告策劃與創(chuàng)意的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉學(xué)生獲取和分析信息、團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。本章中心是廣告策劃的程序及內(nèi)容、創(chuàng)意的方法。這章中心內(nèi)容是營(yíng)銷體系概念及內(nèi)容（二）考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求第一節(jié)．營(yíng)銷—觀念與職能 1．識(shí)記五個(gè)常見的銷售觀念 2．識(shí)記完整營(yíng)銷概念體系 第二節(jié)．營(yíng)銷戰(zhàn)略與管理 1．識(shí)記swot分析的涵義 2．理解、記憶產(chǎn)品生命周期及其個(gè)周期的營(yíng)銷戰(zhàn)略 3．熟悉廣告功能的三個(gè)層次4．了解廣告在各生命周期的功能第三節(jié)．營(yíng)銷組合與執(zhí)行 1． 識(shí)記營(yíng)銷組合的要素 2． 識(shí)記交易發(fā)生的基本條件 3． 理解、記憶4p組合 4． 理解、記憶價(jià)格決策過程 5． 識(shí)記渠道管理的六個(gè)基本決策領(lǐng)域第四節(jié)．整合營(yíng)銷理論簡(jiǎn)介 1． 理解、記憶整合營(yíng)銷理論的概念2． 理解整合營(yíng)銷理論產(chǎn)生的背景3． 識(shí)記整合營(yíng)銷傳播的基本特點(diǎn)第四章 廣告策略與公共關(guān)系（一）主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求公共關(guān)系作為一種客觀存在的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象與廣告有著非常密切的關(guān)系。（二）考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求第一節(jié)．公共關(guān)系的淵源和基本內(nèi)涵1．了解公共關(guān)系的歷史 2．識(shí)記公共關(guān)系的基本內(nèi)涵及要素3．理解、記憶公共關(guān)系的三種傳播模式第二節(jié)．公共關(guān)系運(yùn)作的基本原理1．理解互動(dòng)均衡模式 2．理解、記憶公共關(guān)系廣告與商品廣告的區(qū)別3．了解公共關(guān)系的方法與