flash“形狀補間”動畫教案(精)-wenkub
2024-10-14 03 本頁面
【正文】 見反饋15分鐘表。況，選擇不同難度的題進行制作。（自學、互助教師通過計算機網(wǎng)絡學）控制學生電腦進行實例一（兔變貓）制作的講解與相關概念的說明。： ：能使對象的第二步 形狀發(fā)生改變的補間動畫形式。電腦、多媒體 示范、談話、討論法、觀察法、練習法、展示法教師活動 為學生播放一個十分鐘以內大小的動畫短片?！厩楦心繕恕颗囵B(yǎng)學生對flash動畫學習的興趣和團隊合作的精備課時間上課時間《Flash CS3教材動畫設計半月通》課時 3課時教學重難點關鍵動畫教具 采用教法教學過程 環(huán)節(jié) 第一步（技能需求）神。設計意圖：激發(fā)學生的學習興趣。第一篇：flash“形狀補間”動畫教案(精)Flash“形狀補間”動畫教案學科名稱：計算機 班級：初二八班 課時：一節(jié)課一、教學目標：知識與技能：（1）掌握形狀補間動畫的制作方法（2）掌握實例屬性的設置（3）了解組合與打散的概念過程與方法：通過“圓變方”等動畫的制作，掌握形狀補間動畫的一般制作方法。新課教學（1）.先讓學生建個自己的文件夾（2）.演示并逐步教“圖形變形”動畫，一一制作動畫，讓一個愿變成矩形① 啟動flash，選定“橢圓工具”，用適當?shù)念伾谖枧_上畫一個圓② 單擊“時間軸”面板中的第1幀，在“屬性”面板中單擊補間框，打開下拉列表，再單擊其中的“形狀”選項，把補間類型設置為形狀③ 單擊“時間軸”面板中的的50幀，執(zhí)行“插入、空白關鍵幀”命令，（或F7）插入空白關鍵幀④ 選定“矩形工具”，在舞臺中畫一個矩形⑤ 仿照第2步到第4步操作，在時間軸面板的第20幀插入空白關鍵幀，畫一個三角形⑥ 敲回車鍵，播放動畫，觀看效果 ⑦ 保存文件到自己的文件夾鞏固練習讓學生掌握圖形變形之后，嘗試著把圖形變?yōu)槲淖郑梢允亲约旱拿郑?，發(fā)現(xiàn)其中的問題并解決問題（期間講解使用文字工具制作的文字不能直接做形狀補間動畫的原因，并提出“打散”與“組合”概念）。重點：形狀補間動畫的制作方法。上一次實訓我們學習了一種補間動畫的制作方法，運動補間動畫，主要是應用于物體的平動、旋轉及縮放。（技能訓練）：在形狀補間動畫制作過程中，通過添加相應的提示點，使形狀的變化過程受用戶的控制。第三步 為學生準備三個實訓作業(yè)：（技能拓展）實訓一：吹大的根據(jù)操作提示步驟小組討論式學習，互幫互助，共同完成。（每位同學只能做一個）。給老師。難點：能根據(jù)需要進行形變動畫的設計創(chuàng)作。填充并調整；放射狀填充：F29C4F4C40F2912F、F2943D74D1F、923107。第5幀插入關鍵幀，調整形狀，第9幀插入關鍵幀，繼續(xù)調整。第1第30幀加上關鍵幀，點中第15幀，再點修改—變形—縮放和旋轉，縮放150。第三
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