flash“形狀補間”動畫教案(精)(更新版)
【正文】 培養(yǎng)學生自主探索的精神。問1：在繪制圓形前，你的操作是什么？（插入幀、關鍵幀、空白關鍵幀）（空白關鍵幀）問2：你能看清楚變化的過程，但是看不清楚形狀，有辦法能解決嗎？（在矩形和圓形變換前插入關鍵幀，讓其有播放的時間?！叭我庾冃喂ぞ摺?，放大縮小旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)。對已提交的作業(yè)進行展示，并總結(jié)本堂課的內(nèi)容： 形狀補間的制作過程，在兩個關鍵幀之間，并且關鍵幀上要求是繪制的圖形，不能是元件；對比“動畫補間”與“形狀補間”之前的區(qū)別： 動畫補間：對象是元件；對運動路線進行補間。問1：你在繪制后面的圖形時，操作是什么？（插入幀、關鍵幀、空白關鍵幀）問2：整個變換的最后出現(xiàn)了跳動，為什么？怎么解決？（三）操作演示，合作交流讓已經(jīng)完成任務的同學，進行操作演示，并且回答并演示以上問題。（二）各種不同形狀的繪制。教學建議：這堂課采用了“教師講，學生聽”的傳統(tǒng)模式，是“學”跟著“教”走，學生很容易在新鮮感和興趣感過去之后產(chǎn)生枯燥的消極想法。(注意為了使形狀補間動畫更加逼真，請將不需要的點狀刪除)。這時將最后一個關鍵幀應用“分離”命令后即可變成實線。師：下面請同學們完成任務一，教師先示范一次。將燭身延時到30幀。畫火苗線性：左FFFF99 Alpha100%，右FFFF1B Alpha30%，畫橢圓，整調(diào)形狀。做得好的學生展示自己的作15分鐘 品并作講解。； 。15分鐘 的補間呢？這次實訓內(nèi)容的形狀補間動畫就是來解決這個問題的，讓我們一起來學習吧?！炯寄苣繕恕渴箤W生基本掌握flash形狀補間動畫的操作技巧。情感態(tài)度與價值觀：通過動畫的制作，進一步激發(fā)學生學習動畫的積極性，、教學重點：掌握形狀補間動畫的制作方法。難點：加入提示點。，我們通過做實范，小組組員討例，來學習更多的內(nèi)論形狀補間動畫容與技能。填寫評價表，向老師匯報評價結(jié)果?！窘虒W過程】 導入未完成的表情“笑”分析，整個動畫分為“天”形變，頭部形變與位移，整個文字小調(diào)整并逐幀抖三次，還原變形（用復制并翻轉(zhuǎn)）。以此類推，第13，17，22，26幀都插入關鍵幀做調(diào)整，可以只做火苗伸長和壓縮，做成上下竄動，也可以再加上左右擺動。setProperty(“mc”+i, _x,random(550。（長按左鍵）選擇“多角星形工具”，然后打開 “屬性”面板，點擊“選項”，修改“工具設置”屬性對話框。（“勞動最光榮” 圖片變成 “節(jié)日快樂” 文字。師：(展示)教師再展示幾副優(yōu)秀作品 小結(jié)師(提問)形狀補間和動作補間的區(qū)別？ 請學生回答，然后教師總結(jié)。掌握多邊形的繪制，各種不同圖形的組合與相減。四、教學過程：（一）情景導入，目標激趣回顧動畫補間：對象是元件；對運動路線進行補間。繪圖技巧：”移動工具“的變形功能，鼠標靠近圖形時，鼠標上會出現(xiàn)曲線。
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