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正文內(nèi)容

信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub

2024-10-14 02 本頁(yè)面
 

【正文】 的用公式,總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。,不要重新抄錄題目再重做。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。往往一道題含蓋的知識(shí)點(diǎn)很多,這類(lèi)綜合題是最練習(xí)頭腦的。二、各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識(shí)復(fù)習(xí):、二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū),像點(diǎn)撥,5年中考3年模擬等等。五、復(fù)習(xí)內(nèi)容及安排整體梳理各單元知識(shí)點(diǎn)2課時(shí)鞏固練習(xí)2課時(shí)綜合測(cè)試1課時(shí)第二篇:2013中考學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃寒假過(guò)后的這個(gè)學(xué)習(xí),對(duì)即將參加中考的學(xué)生來(lái)講至關(guān)重要,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):五年級(jí): PHOTOSHOP 空間博客 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)四、復(fù)習(xí)方法繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)和教材,理清各單元知識(shí)要點(diǎn),在復(fù)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺,抓學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。第一篇:信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃信息技術(shù)學(xué)科 期末復(fù)習(xí)計(jì)劃20122013學(xué)年下期復(fù)習(xí)內(nèi)容:五年級(jí):PHOTOSHOP 空間博客 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)二、復(fù)習(xí)目的:通過(guò)復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納整理。復(fù)習(xí)時(shí)少講精講,讓學(xué)生多觀察,多練習(xí),爭(zhēng)取在家中進(jìn)行練習(xí)。一、各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí):.把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)下來(lái),認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍,并做好記號(hào),表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì)。,定理,要領(lǐng),單詞,語(yǔ)法,詩(shī)詞,文學(xué)基礎(chǔ),化學(xué)方程式,反應(yīng)原理,各種實(shí)驗(yàn)等等。,和一些常用,但課本中沒(méi)有還必須要會(huì)的知識(shí)。要把你做的中考習(xí)題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。備用不能扔。,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯(cuò)字,做錯(cuò)題,抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣,這可就是你中考的殺手了。五、強(qiáng)化中考考點(diǎn),壓軸大總結(jié):,歷年也可以,這是中考的方向。,由其是錯(cuò)題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤。今天小編在這給大家?guī)?lái)復(fù)習(xí)計(jì)劃的范文例子,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!復(fù)習(xí)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想明確復(fù)習(xí)課的目的??突f(shuō)過(guò):“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵(lì)。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。多音字:結(jié)合課文的朗讀,讀準(zhǔn)多音字。讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,揣摩詞句的意思。能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。能按一定的順序?qū)?,根?jù)表達(dá)需要分段敘述。新教法:即從學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),從課文入手,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí),多讀書(shū),多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。閱讀部分的分類(lèi)方法很多,可以從文章內(nèi)容來(lái)分,也可以從文章的表達(dá)方式上分。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容看,閱讀和作文是重點(diǎn)。提出自己需要了解的問(wèn)題,是探究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。累計(jì)認(rèn)識(shí)2019個(gè)字,會(huì)寫(xiě)1300個(gè)字。,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。,粗知文章大意。,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,并幫助學(xué)生分析理解意思,讓學(xué)生學(xué)會(huì)把這些詞句運(yùn)用到自己的文段里。要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié)。讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵,是拼讀后,要先想出語(yǔ)義,然后正確地寫(xiě)出有關(guān)的漢字。所謂認(rèn)識(shí),就是要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,并能正確地書(shū)寫(xiě)。詞語(yǔ)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位。要注意積累詞匯。句子一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻,把話寫(xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。如:句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。閱讀閱讀可分為課內(nèi)和課外兩方面。另外,還要鍛煉學(xué)生初步的總結(jié)概括能力,能用自己的話來(lái)總結(jié)短文的內(nèi)容,并能說(shuō)說(shuō)自己的收獲。從習(xí)作的命題形式來(lái)看,主要有三種:全命題、半命題、自由命題。(三)綜合復(fù)習(xí)本階段以練習(xí)為主,通過(guò)以上的復(fù)習(xí)和反饋,已基本了解了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,課針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行練習(xí)。重視課外閱讀,但由于時(shí)間關(guān)系,只能讀一些精短的文學(xué)、科學(xué)作品,提高語(yǔ)文水平。在數(shù)學(xué)這門(mén)課的上面應(yīng)該學(xué)會(huì)以下四項(xiàng)基本思想,對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)有極大的幫助。(3)構(gòu)造函數(shù)(數(shù)列)并利用極限計(jì)算法則得出結(jié)果或利用圖形的極限位置直接計(jì)算結(jié)果。但至少在未來(lái)三年還是很有必要學(xué)習(xí)一下!在學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程上,最基本但也是最重要的一項(xiàng)事:記單詞。這個(gè)在
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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