【正文】 道。因此，班組網(wǎng)在企業(yè)中的地位和作用顯得尤為重要，特別是電力工業(yè)管理體制的深刻變革，促使供電企業(yè)必須加強(qiáng)班組建設(shè)，不斷夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)，在班組建設(shè)工作中既要追求班組的高達(dá)標(biāo)率，又要與提升企業(yè)整體管理水平相結(jié)合，實(shí)行雙管齊下，克服搞形式主義、消極應(yīng)付、只求取得稱號(hào)、做表面文章、’不在保持和鞏固班組達(dá)標(biāo)成果上下功夫等痼疾，促進(jìn)班組這個(gè)最小“細(xì)胞”在電網(wǎng)服務(wù)型企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)中活躍起來(lái)，運(yùn)轉(zhuǎn)健康有序，整個(gè)企業(yè)就充滿生機(jī)與活力?？傊?，在班組建設(shè)與電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展兩者之間要堅(jiān)持班組建設(shè)與電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相統(tǒng)一的原則；要堅(jiān)持員工發(fā)展與電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的原則；要堅(jiān)持積極推進(jìn)與分類指導(dǎo)相統(tǒng)一的原則；要堅(jiān)持繼承與改革創(chuàng)新相統(tǒng)一的原則。要以企業(yè)愿景為平臺(tái),把員工的個(gè)人愿景融入團(tuán)隊(duì)的使命中,培育員工共同價(jià)值理念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺(tái),構(gòu)建和睦的人際關(guān)系,形成班組團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)班組間的協(xié)作配合,努力把班組建設(shè)成為一支精干高效的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)要堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛(ài)員工生命,結(jié)合電力建設(shè)企業(yè)和不同工作崗位的特點(diǎn),大力開(kāi)展班組健康、安全、環(huán)保宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)員工的健康、安全、環(huán)保意識(shí)；組織員工學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性；加強(qiáng)安全操作技能培訓(xùn),增強(qiáng)員工自我防范能力。使企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的夯實(shí)。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把電力建設(shè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作任務(wù)重中之重，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。另外要完善對(duì)整個(gè)班組的考核、評(píng)比制度，并將班組員工的薪酬與班組建設(shè)的好壞掛鉤，從制度上促進(jìn)員工參與班組建設(shè)的積極性與主動(dòng)性，增強(qiáng)班組的凝聚力。加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)及建立完善的班組工作規(guī)章制度要根據(jù)生產(chǎn)（工作）需要,堅(jiān)持人力資源合理配置、精干高效的原則,科學(xué)合理設(shè)置班組。電力建設(shè)企業(yè)要把班組建設(shè)列入重要議事日程,加強(qiáng)思想政治領(lǐng)導(dǎo)；行政部門要把班組建設(shè)納入企業(yè)管理重要組成部分,指定職責(zé)部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施；黨工會(huì)要積極協(xié)助黨政推進(jìn)班組建設(shè)；各相關(guān)部門各司其職、各負(fù)其責(zé),形成工作合力,有序、有力、有效地推進(jìn)班組建設(shè)。那么在國(guó)有電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)該如何發(fā)揮好班組建設(shè)在企業(yè)建設(shè)中的作用呢？又該如何以班組建設(shè)來(lái)夯實(shí)企業(yè)建設(shè)的發(fā)展？要夯實(shí)電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)就必須在班組建設(shè)和班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中,做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化,奠定企業(yè)扎實(shí)的管理基礎(chǔ)。第一篇：加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)（模版）加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)班組是企業(yè)組織的最小細(xì)胞，也是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基本的單元，更是激發(fā)職工活力、提升管理水平、構(gòu)建和諧企業(yè)的落腳點(diǎn)；班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理和具有現(xiàn)代意識(shí)的企業(yè)基層管理者；提升班組成員的綜合素質(zhì),把班組員工培育成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化,敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實(shí),熱愛(ài)本職崗位的勞動(dòng)者。電力建設(shè)企業(yè)應(yīng)專門成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排本企業(yè)的班組建設(shè)工作，提升班組建設(shè)在企業(yè)管理中的地位。建立健全以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的生產(chǎn)管理、安全環(huán)保與職業(yè)健康管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、成本管理、5S管理、操作規(guī)程、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想教育管理等班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和管理制度。其次、各基層單位應(yīng)借助行業(yè)的建標(biāo)工作、對(duì)標(biāo)工作，結(jié)合自身實(shí)際，完善班組建設(shè)管理制度，推動(dòng)班組建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，促使各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。加強(qiáng)班組的技能和創(chuàng)新建設(shè)。加強(qiáng)班組文化、健康安全環(huán)保建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)健康、安全、環(huán)保責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。要以忠誠(chéng)企業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)和凝聚員工，努力打造符合現(xiàn)代電力建設(shè)特點(diǎn)和班組實(shí)際的和諧敬業(yè)班組。要在建設(shè)過(guò)程中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和樹(shù)立宣傳典型,推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。一、著力創(chuàng)新，促進(jìn)班組建設(shè)科學(xué)化。第一，建立多維立體化的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。第二，制訂管理辦法，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。他們的思想作風(fēng)是否正派，工作能力大小，技術(shù)業(yè)務(wù)水平優(yōu)劣，民主意識(shí)強(qiáng)弱，是否講正氣，群眾威信高低，都直接影響著全體班員的思想政治覺(jué)悟，影響著班風(fēng)的健康發(fā)展，影響著員工的生產(chǎn)、工作積極性和主人翁責(zé)任感，影響著班組甚至企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成和經(jīng)濟(jì)效益好壞。經(jīng)班員對(duì)班組長(zhǎng)的工作測(cè)評(píng)，其職工信任率低、工作業(yè)績(jī)差的就調(diào)整崗位；經(jīng)班組成員間的工作互評(píng)，其工作業(yè)績(jī)突出的同志受獎(jiǎng)，其工作消極、業(yè)績(jī)差的同志受罰。通過(guò)班組和車間的階段性自查評(píng)比、“達(dá)標(biāo)班組”五項(xiàng)工作業(yè)績(jī)的復(fù)查考核、未達(dá)標(biāo)班組的工作考核、同工種競(jìng)賽評(píng)比、召開(kāi)班組長(zhǎng)工作研討會(huì)、車間班組建設(shè)工作的總結(jié)分析等形式全面加強(qiáng)班組建設(shè)工作，推動(dòng)企業(yè)綜合管理水平向高層次發(fā)展。班組生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的質(zhì)量和員工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)質(zhì)量的決定因素。因此，要采取各種方式對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，如：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、函授輔導(dǎo)等，使班組長(zhǎng)較為完整地了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本理論、電力體制改革的有關(guān)政策、現(xiàn)代管理理論和計(jì)算機(jī)知識(shí)等，并把培訓(xùn)同考核、任免、使用、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)素質(zhì)的班組長(zhǎng)隊(duì)伍，以利提高班組管理水平，推動(dòng)班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。把崗位練兵、技術(shù)競(jìng)賽、技術(shù)比武、技術(shù)問(wèn)答、考問(wèn)講解等作為班組培訓(xùn)活動(dòng)的主要形式，不斷提高員工的技術(shù)業(yè)務(wù)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德等素質(zhì)；讓有技術(shù)專長(zhǎng)、責(zé)任心強(qiáng)的師傅與青工結(jié)對(duì)子，簽訂師徒合同，開(kāi)展“名師出高徒”活動(dòng)，使青工早日成為班組的骨干；在班組間開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)班員學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)服務(wù)規(guī)范的熱情，在班組形成好學(xué)上進(jìn)的風(fēng)尚；在不同類型班組中樹(shù)立標(biāo)桿班組，發(fā)揮先進(jìn)典型、榜樣的示范和帶頭作用，使企業(yè)班組建設(shè)水平呈梯次上升的格局。在生產(chǎn)實(shí)踐中重點(diǎn)是開(kāi)好班前會(huì)和班后會(huì)，班前會(huì)上布置任務(wù)，明確分工，交代安全技術(shù)措施和質(zhì)量要求；班后會(huì)小結(jié)工作進(jìn)展和檢查安全、技術(shù)、質(zhì)量、工作完成情況等，形成互相監(jiān)督、互相約束、人人保安全的安全保證體系，真正把安全措施、規(guī)章制度落實(shí)到每一位班員，實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，杜絕習(xí)慣性違章，樹(shù)立全員安全觀念，有效保證、促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng)。一是鼓勵(lì)班組開(kāi)展效益創(chuàng)佳、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、降低成本、安全創(chuàng)記錄、陳舊電費(fèi)結(jié)零、向理論線損沖擊等活動(dòng)，保證各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。三是抓好班組團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作。班組從實(shí)際的奮斗目標(biāo)出發(fā)，組織班組成員研究制定出獨(dú)具特色的班組精神，以激發(fā)大家的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)班員努力做好本職工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)安全文明生產(chǎn)目標(biāo)。第三篇：加強(qiáng)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)加強(qiáng)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)安全文化是企業(yè)成員共同默認(rèn)并要在行動(dòng)上付諸實(shí)施的理念和價(jià)值取向，是員工一致遵守的規(guī)范，安全管理的導(dǎo)向。一、培育安全理念，構(gòu)筑安全文化的“魂”安全理念，是安全文化的核心和靈魂。開(kāi)展安全理念征集與研討活動(dòng)，組織全員參與；從本單位實(shí)際情況出發(fā)，總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)入手，匯聚員工智慧，提煉升華，達(dá)成一致，獲得準(zhǔn)確表述的語(yǔ)言，并以文件的形式固定下來(lái)。采取灌輸式教育，班前會(huì)、安全大課學(xué)文件講理念；形象化教育，典型案例剖析、事故模擬演示、身邊安全先進(jìn)典型事例生動(dòng)直觀，恒久不忘；現(xiàn)場(chǎng)教育，結(jié)成安全對(duì)子，做到對(duì)子之間互相監(jiān)督提醒、多交流，進(jìn)而警鐘長(zhǎng)鳴