20xx年春季學期數(shù)學組工作總結(jié)-wenkub
2024-10-13 16 本頁面
【正文】 組（數(shù)學）工作總結(jié)滄源縣糯良中學查文鴻擔任我校數(shù)學教研組組長一職已經(jīng)兩個學期了，這是第二個學期。各年級備課組在備課組長的組織下,在各組有經(jīng)驗教師的指導下,各組都及時地進行了集體備課,為提高課堂效率提供了有力的保證。只有學生的心理承受能力強了，才能應(yīng)付自如地面對各種挑戰(zhàn)，在激烈的中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出應(yīng)有的水平。，做好心理指導工作，及時地幫助他們渡過心理危機。尖子生的知識基礎(chǔ)和理解能力都比較好，對于課堂的知識往往通過自學就能掌握。提高尖子生對競爭的認識。此舉對后進生有很大刺激，作業(yè)質(zhì)量有很大提高。對每一個學生，包括學困生，都有一種吸引力。指導他們解決概念，公式，定理。不管是學校安排的全校公開課還是本組內(nèi)安排的組內(nèi)公開課，被安排的教師都很積極地響應(yīng)，上公開課前很認真地準備，一般都是提前幾天就備好課，然后會進行好幾次試講，試講時基本都是全組動起來，包括有課的教師也都是想辦法把課換開去聽課，而且每位教師都很積極主動地提出自己的一些看法或建議以便對講課教師在修改教案或課件方面起到一些作用，這樣，經(jīng)過幾次修改和試講后，正式講公開課時幾乎每位教師都能淋漓盡致地展示自己的風采?？傮w指導方針是貫徹教育教學管理中心指示,著力培養(yǎng)年輕教師。現(xiàn)將本學期教學工作和教研活動作以下方面總結(jié)：在學校領(lǐng)導和教育教學管理中心的指導下，在全組各位老師的通力配合下，高中數(shù)學組很順利地度過了20162017學年春季學期，數(shù)學組全體成員齊心協(xié)力完成了學校和教育教學管理中心下達的各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學期的教研組工作總結(jié)匯報如下：一、總體概括：。所以,教研組活動以聽課和評課為主，而且,我組改變了以前的評課方式，現(xiàn)采取了先年輕教師評,后老教師評，先備課組內(nèi)評,后其他備課組評的評課方式。本學期上公開課的教師包括高一9個人，在全組老師的幫助下，當然也在全體老師自身的積極努力鉆研下，所有老師已經(jīng)能勝任高中數(shù)學教師的工作。，讓學困生上臺“多唱戲”。教師不用強迫他們，好奇心已使他們開始積極思考了。（二）培養(yǎng)優(yōu)等生方面：。尖子生之間是一種既競爭又合作的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。使尖子生認識到競爭的過程其實是一個互相學習、共同進步的過程。他們所缺乏的是對知識結(jié)構(gòu)的整體把握，對解題技能技巧的熟練掌握。一方面，提倡他們多參加體育鍛煉，練就強壯的體魄，以應(yīng)付日益繁重的學習任務(wù)。四、其它方面,分別在高一、高二、高三年級管理中心的組織下進行了兩次次月考考試，并結(jié)合學生及我校高中數(shù)學教學的實際，對每次月考試題以及成績進行了分析,使全組教師深入了解自己的學生,以便適時調(diào)整自己的教學方向。、聽評課之外，還進行了三次集體針對高考試題的研究，使得我們年輕教師對高考動向的把握度不斷提升，在教學中更有針對性、側(cè)重點。與剛剛接手是相比，很多工作開展起來倒是得心應(yīng)手了不少，但是在前進中依然不可避免會磕磕碰碰??！回顧本學期的數(shù)學學科教研組活動，簡單總結(jié)如下：一、活動開展情況在我縣，今年的教學主體是“有效教學”，為此，我組在開展教研活動時也是緊緊圍繞這一主題進行開的。本學期我組上過示范課共計四人次，校內(nèi)示范課三人次，校外示范課1人次。頒發(fā)“優(yōu)秀輔導教師”榮譽稱號三人次。本學期共開展過兩次這類會議。二、活動成效。三、存在問題。所以，各項工作難免會出現(xiàn)百密而一疏的漏洞。四、努力方向?qū)τ谀壳按嬖诘膯栴}，日后改進的措施還是以人為本，尊重同事，在虛心向經(jīng)驗豐富特別曾經(jīng)從事過這方面工作的老教師請教的同時，也要加強與年輕教師的溝通，多聽取他們的意見建議，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，不斷學習新的管理理念，提高自己的管理藝術(shù)和組織能力。二、具體工作情況 ：教研理論水平及指導教學水平不斷提高認真學習，努力鉆研
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