【正文】 一個(gè)感謝，感謝你們的到來(lái)，感謝你們對(duì)孩子的重視，感謝你們的配合與支持。6．如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請(qǐng)家長(zhǎng)帶回幼兒園。因?yàn)橹黝}的內(nèi)容在更換，要準(zhǔn)備的東西也不同，請(qǐng)爸爸媽媽們能關(guān)注一下我們的通知。2．請(qǐng)所有的家長(zhǎng)在雙休日一定要求孩子保持良好的午睡和午餐習(xí)慣。英語(yǔ)課上主要是通過(guò)和孩子一起游戲、表演，讓孩子感受英語(yǔ)的氛圍，引發(fā)他們的興趣，同時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話、簡(jiǎn)單的詞匯、語(yǔ)句等。早上9點(diǎn)開(kāi)始有兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)?！队變簣@建構(gòu)式課程》以主題為主線，并與區(qū)角活動(dòng),日常生活,五大領(lǐng)域有機(jī)整合。在家里也要和孩子多說(shuō)說(shuō)和同伴友好相處。最后可教給孩子自我保護(hù)的方法與別人交往的方法。孩子經(jīng)常是吵過(guò)就忘了，仍然是好朋友。而現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，不給我玩我就搶?zhuān)瑩尣贿^(guò)就打、就咬，或者別人碰到了他，會(huì)覺(jué)得是打他，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過(guò)程，那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢？這跟他們年齡小，認(rèn)知水平低有關(guān)。我想，我們的爸爸媽媽也應(yīng)該感受到了孩子們的變化吧！從本周開(kāi)始我們已經(jīng)開(kāi)始正常教學(xué)，幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì)，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步請(qǐng)家長(zhǎng)配合對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。舉例：獎(jiǎng)勵(lì)貼紙同時(shí)我感謝我們的家長(zhǎng)，能堅(jiān)持將孩子送到幼兒園來(lái)，因?yàn)橛辛四氵@樣的信賴(lài)與支持，讓孩子能夠順利度過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折期，而我們的教學(xué)活動(dòng)也可以順利的開(kāi)展起來(lái)了。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響，請(qǐng)家長(zhǎng)注意。所以請(qǐng)你們相信我們老師，我們老師阿姨會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。往往養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：邊玩邊吃，走來(lái)走去吃，或者是說(shuō)盡好話才讓孩子吃進(jìn)一口飯、挑食、偏食等不良習(xí)慣。今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面 的情況。第一篇：小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 文檔小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一、感謝非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。二、介紹班級(jí)及孩子入園的情況我們班除了我們2位教師1位阿姨之外還有一個(gè)專(zhuān)職的英語(yǔ)老師，小朋友們都很喜歡她，我們也以進(jìn)行了一次英語(yǔ)活動(dòng)。以及自理能力弱，依賴(lài)性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說(shuō)一不二等。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭，來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。有些父母早 1上送孩子來(lái)時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來(lái)了。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng)，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)孩子高高興興上幼兒園。孩子們很好的度過(guò)了開(kāi)學(xué)關(guān)，成功的邁出了他們的第一步。我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對(duì)；二是自我控制能力差（年齡小）；三是生理因素的影響（多動(dòng)）；四是家庭教育的因素。孩子缺乏與人交往經(jīng)驗(yàn)，往往采取最直接的方法，打你不商量。打人是不好，但孩子間的沖突有正面的意義。增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和是非判斷能力。同時(shí)也希望得到你們的諒解，理解以及協(xié)助。主題教學(xué)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是選擇既接近幼兒生活又富有挑戰(zhàn)的內(nèi)容，讓幼兒圍繞這一內(nèi)容進(jìn)行主動(dòng)的學(xué)習(xí)。區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式，教師通過(guò)設(shè)計(jì)，提供可供幼兒操作的材料，讓幼兒自己通過(guò)操作掌握知識(shí)，我們創(chuàng)設(shè)了娃娃家、美工區(qū)、操作區(qū)、閱讀區(qū)等，比如幼兒在美工區(qū)可以選擇畫(huà)畫(huà)、泥工、撕貼等，在閱讀區(qū)可以隨意地挑選、翻看自己喜歡的圖書(shū)等。還請(qǐng)爸爸媽媽們能及時(shí)地把親子游戲本帶回幼兒園。注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。5．我們幼兒園有自己的網(wǎng)站。還有請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來(lái)園，如：玩具刀、劍、針、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。刷卡入園。一個(gè)學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)又讓我們相聚在這個(gè)教室，上一次家長(zhǎng)會(huì)很多的家長(zhǎng)擔(dān)憂的是自己的孩子能否適應(yīng)這個(gè)大集體，而如今我想各位更擔(dān)憂的是你的孩子在幼兒園各方面表現(xiàn)怎么樣？對(duì)吧？說(shuō)真的，像這樣能夠把大家召集在一起，面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)也不是很多！所以每次家長(zhǎng)會(huì)看起來(lái)是慣例或者說(shuō)是我們常規(guī)性的一個(gè)工作，但我尤為重視，也格外珍惜！我希望把我們?cè)诤秃⒆觽兂ο嗵幹兴吹降模?tīng)到的，感受到的和你們共同分享，也希望把我們?cè)诮逃系狞c(diǎn)滴心得呈現(xiàn)給你們，哪怕是對(duì)你們?cè)诮逃⒆由嫌行┮唤z的點(diǎn)醒和幫助，我們也覺(jué)得非常值得和欣慰！我也知道我們?cè)诠ぷ髦羞€有很多地方做的不夠到位，想的不夠周全，達(dá)不到你們心中的“完美”程度，我們?cè)诖艘采畋砬敢猓峭ㄟ^(guò)接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)我們小一班的家長(zhǎng)不管是年輕的父母還是祖輩們都是非常的和藹可親，對(duì)我們更是如此的信任和包容，真的很感謝你們對(duì)我們工作的理解和支持！所以用三個(gè)字概括了：真、誠(chéng)、善，是你們用你們的真心，誠(chéng)意，還有善意陪伴著我們走過(guò)第一個(gè)學(xué)期。那么通過(guò)上學(xué)期的努力大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天看著健康快樂(lè)的寶貝來(lái)園、離園是你們一天當(dāng)中最欣慰的事情，但是偶爾孩子也有情緒反常的時(shí)候，這也是正常的，我們要做的不是去猜測(cè)他在幼兒園發(fā)生什么事情了，而是要教會(huì)他們?cè)趺磳?duì)待和處理自己的消極情緒。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(zhǎng)都疼得不得了，從來(lái)不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)獙W(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等，很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下，就可能很委屈，淚眼汪汪地告狀說(shuō)有人打她，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過(guò)程，是一個(gè)要害期，我們家長(zhǎng)要非凡注重觀察，多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)與人禮貌的交往。我們的孩子在自理能力上有了很大的進(jìn)步，有的孩子學(xué)會(huì)穿外套，鞋子，但是還有部分小朋友不會(huì)，有的孩子能夠自己折疊衣服，并會(huì)把疊好的衣服放在統(tǒng)一的地方，有的孩子不會(huì)，衣服一脫就隨便一扔，不會(huì)進(jìn)行整理，導(dǎo)致衣服找不到，希望家長(zhǎng)們也能夠注重培養(yǎng)孩子的自理能力，其他孩子能做到的，你的孩子也能做到，能放手就放手，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，假如凡事都包辦代替，長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒(méi)有好處。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。三、家委會(huì)人員。如：外出搞活動(dòng)時(shí)車(chē)輛聯(lián)系、踩點(diǎn)、財(cái)務(wù)的支出等等繁瑣工作都是由我們家委會(huì)來(lái)總體策劃和商量完成。四、班級(jí)情況 班級(jí)幼兒人數(shù)是32，其中男孩17人女生15。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。說(shuō)到習(xí)慣家長(zhǎng)們都知道它是伴隨著人的一生的，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路，習(xí)慣對(duì)人極為重要，如果是好習(xí)慣，它對(duì)人是終身受益的，孩子在幼兒時(shí)期是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期。六、接下來(lái)我來(lái)向各位家長(zhǎng)介紹一下我們小班孩子使用的這套新教材（舉例）：這套教材是根據(jù)3—4周歲幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的?？赡苡行┘议L(zhǎng)會(huì)問(wèn)為什么要開(kāi)設(shè)區(qū)域活動(dòng)呢?那是因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有不同的氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣、能力和性格的傾向性，在集體教學(xué)活動(dòng)中我們面對(duì)的是32名的孩子很難全面照顧，只有在區(qū)域活動(dòng)中，才能盡最大可能滿(mǎn)足不同個(gè)體的需要，區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的好對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展是很有價(jià)值的。接下來(lái)請(qǐng)你們?cè)诒緦W(xué)期做好下列工作：為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，勤給孩子剪指甲，早上來(lái)園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要讓孩子把早飯帶到班上來(lái)吃。最后一點(diǎn)是請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要遵守刷卡的規(guī)定，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的使用，我們發(fā)現(xiàn)大部分情況還好，但忘帶卡的家長(zhǎng)還是有。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。我們的目標(biāo)是一致的：讓我們的孩子在幼兒園里健康、愉快的成長(zhǎng)。洪老師老師的心中孩子們就是含苞待放的花蕾，需要我們非常細(xì)心的照顧。二、幼兒情況分析：下面我們來(lái)介紹一下這學(xué)期我們班幼兒的一些情況：我班都是今年剛剛?cè)雸@的新生，由于他們基本上未離開(kāi)過(guò)父母，因此剛?cè)雸@的前兩天，情緒波動(dòng)比較大，對(duì)家長(zhǎng)依戀性比較強(qiáng)，部分家長(zhǎng)有較強(qiáng)的焦慮感，有時(shí)會(huì)停留在院子里看一看，大部分家長(zhǎng)比較冷靜和理智，送完孩子就走，表現(xiàn)比較果斷。這幾個(gè)孩子剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候都屬于哭鬧比較嚴(yán)重的，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間對(duì)幼兒園的了解，他們已經(jīng)喜歡上了幼兒園，喜歡老師和小朋友，每天都能開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園。慢慢的我們要開(kāi)始培養(yǎng)孩子們良好的飲食習(xí)慣，還需要各位家長(zhǎng)們?cè)诩依镆才浜衔覀儯诩依镌囍尯⒆舆@樣做：①吃飯的時(shí)候盡量讓孩子自己吃。：玩具隨地亂扔不會(huì)整理，并且同伴之間有搶奪玩具的現(xiàn)象。我們家長(zhǎng)平時(shí)在家也可以試著讓孩子自己來(lái)收積木。有的孩子早上來(lái)幼兒園，就直接搬小椅子回到自己的座位上，沒(méi)有與老師打招呼的習(xí)慣，放學(xué)的時(shí)候也是放好小椅子就去找自己的爸爸媽媽?zhuān)Ｍ议L(zhǎng)們能夠配合我們老師讓孩子養(yǎng)成主動(dòng)打招呼的習(xí)慣。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念：小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥(niǎo)飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。，精細(xì)動(dòng)作也有所發(fā)展。接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的教育目標(biāo)由于幼兒在各方面的能力有一定的差距，這給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度。能聽(tīng)清楚老師的簡(jiǎn)單指示并照著去做。②能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。④觀察周?chē)瞽h(huán)境及變化。能用手、腳等簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情感和內(nèi)容，初步體驗(yàn)用動(dòng)作、表情姿態(tài)與人溝通的方法和樂(lè)趣。①引起幼兒參加科學(xué)活動(dòng)的興趣，愉快地參加一些有簡(jiǎn)單科學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng)。初步發(fā)展幼兒的比較能力。有一次在與家長(zhǎng)的聊天過(guò)程中,我告訴家長(zhǎng)今天孩子在幼兒園學(xué)了什么,他奇怪地問(wèn)了句:他們能學(xué)會(huì)嗎?所以說(shuō)我們小一班這么小的孩子在幼兒園學(xué)什么可能我們家長(zhǎng)都比較關(guān)注。（2）玩具大家玩（2周）目標(biāo)是：樂(lè)意與同伴共同分享玩具，并養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具。（4）秋葉飄（3周）目標(biāo)是：樂(lè)意觀察秋天的果實(shí)、葉子和花，初步感受秋天的主要季節(jié)特征，家長(zhǎng)可以多帶著孩子到大自然中去活動(dòng)，感受秋天的季節(jié)特征。我們創(chuàng)設(shè)了娃娃家、寶寶投喂區(qū)、娃娃美勞區(qū)、娃娃書(shū)吧等區(qū)域角,孩子在這些區(qū)角中都能學(xué)到不少的知識(shí)。例如：。希望到時(shí)候每一位家長(zhǎng)都能以一種飽滿(mǎn)的熱情投入到活動(dòng)中去。提高幼兒的學(xué)畫(huà)興趣。他不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等。我們也會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。這方面希望家長(zhǎng)能夠理解和支持，這是我們做好工作的最大動(dòng)力。6．孩子剛?cè)雸@各方面能力都有待于加強(qiáng)培養(yǎng)，希望家長(zhǎng)能配合幼兒園教育，在家多監(jiān)督、指導(dǎo)孩子，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，比如吃飯、穿衣服、洗手、大小便等。（舉例略）家長(zhǎng)要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬(wàn)不能說(shuō)：“別人打你你就去打還”之類(lèi)的話。第五篇：小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿七彩陽(yáng)光幼兒園小一班201x201x學(xué)年第一學(xué)期 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)： 你們好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們小一班的第一次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是我們幼兒園能夠和家長(zhǎng)更好的溝通，達(dá)成教育上的共識(shí)，共同配合教育好我們的孩子，讓我們的孩子健康