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人教版小學數(shù)學五年級上冊單元知識點復習-wenkub

2024-10-03 18 本頁面
 

【正文】 》具體內容重點知識位置1.我們把豎排叫做列,橫排叫做行。整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用,應用乘法運算定律可以使一些計算簡便。進一法(收尾法)去尾法計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計算到分。小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘法的計算方法:把小數(shù)乘法轉化為整數(shù)乘法進行計算;看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右面起數(shù)出幾位點上小數(shù)點,積的小數(shù)位數(shù)不夠時,需要添0補位;末尾有0的要把0去掉。第七單元數(shù)學廣角數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序,還可以用來編碼。等底等高的三角形和平行四邊形面積關系:三角形的面積是平行四邊形面積的一半,平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。2字母公式:s=(a+b)h247。商因數(shù)=積247。(工作時間)工作時間=(工作總量)247。(數(shù)量)數(shù)量=(總價)247。把下面的數(shù)量關系補充完整。2x表示:兩個x相加,或者是2乘x。加法交換律: a+b=b+a加法結合律: a+b+c=a+(b+c)乘法交換律: ab=ba乘法結合律:abc=a(bc)乘法分配律:(a177。如:、有限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。計算除數(shù)是小數(shù)的除法,先把除數(shù)轉化成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也要向右移動幾位,位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用0補足,然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算。第二單元《小數(shù)除法》知識點小數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。小數(shù)乘法的計算方法:計算小數(shù)乘法,先按整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;乘得積的小數(shù)位數(shù)不夠時,要在前面用0補足,再點小數(shù)點;小數(shù)末尾有0的要去掉。第一單元《小數(shù)乘法》知識點小數(shù)乘整數(shù)意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:。一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大,一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。如:247。取近似數(shù)的方法:取近似數(shù)的方法有三種,①四舍五入法 ②進一法 ③去尾法一般情況下,按要求取近似數(shù)時用四舍五入法,進一法、去尾法在解決實際問題的時候選擇應用。依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字,叫做這個循環(huán)小數(shù)的的循環(huán)節(jié)。無限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。b)c=ac177。①含有未知數(shù)的等式稱為方程。路程=(速度)(時間)速度=(路程)247。(單價)總產(chǎn)量=(單產(chǎn)量)(數(shù)量)單產(chǎn)量=(總產(chǎn)量)247。(工作效率)大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù) 小數(shù)+相差數(shù)=大數(shù)一倍量倍數(shù)=幾倍量 幾倍量247。另一個因數(shù)第五單元 《多邊形面積》知識點長方形面積=長寬字母公式:s=ab長方形周長=(長+寬)2字母公式:c=(a+b)2正方形面積=邊長邊長字母公式:s= a2或者s=aa正方形周長=邊長4字母公式:c=4a 或者c= a4平行四邊形面積=底高字母公式:s=ah三角形面積=底 高247。2計算圓木、鋼管等的根數(shù):(頂層根數(shù)+底層根數(shù))層數(shù)247。組合圖形:轉化成已學的簡單圖形,通過加、減進行計算。郵政編碼:身份證號碼。(末尾對齊)規(guī)律:一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。保留一位小數(shù),表示計算到角。加法:加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法:減法性質:abc=a(b+c)a(bc)=ab+c乘法:乘法交換律:ab=ba乘法結合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc【(ab)c=acbc】除法:除法性質:a247。2.確定列數(shù)時,一般從左往右數(shù);確定行數(shù)時,一般從前往后數(shù)。第三單元《小數(shù)除法》具體內容重點知識小數(shù)除法計算法則1.小數(shù)除以整數(shù),按照整數(shù)除法的計算法則計算,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊,有余數(shù)時可在余數(shù)后補0繼續(xù)除。③被除數(shù)不變,除數(shù)縮小,商擴大。2.有限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)。2.觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。解答應用題的步驟(1)弄清題意,并找出已知條件和所求問題;(2)分析題里數(shù)量間的關系,確定先算什么,再算什么,最后算什么;(3)確定每一步該怎樣算,列出算式,算出得數(shù);(4)進行檢驗,寫出答案。第五單元《簡易方程》具體內容重點知識用字母表示數(shù)1.用字母表示數(shù)。加號、減號除號以及數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。用含有字母的式子表示指定的數(shù)量,再把字母的取值代入式子中求值,只要在答中寫出得數(shù)即可。2.等式的性質。兩個數(shù)相乘,積都相同,一個因數(shù)越小,另一個因數(shù)就越大。2.解形如177。3.驗算。在列方程解決問題時,我們應統(tǒng)一單位,在方程求出的解的后面不寫單位名稱。(1)求什么設什么(個別除外)(2)找出等量關系,列方程。(2)列方程解決問題是根據(jù)題中的數(shù)量關系,列出含有未知數(shù)的等式,求未知數(shù)的過程由解方程來完成。第六單元《多邊形的面積》具體內容重點知識平行四邊形的面積平行四邊形的面積=底高用字母表示:S=ah平行四邊形面積公式推導:剪拼、平移平行四邊形可以轉化成一個長方形(s長=abs正=a2)長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變小。梯形的面積梯形的面積=(上底+下底)x高247。組合圖形的面積2個或個以上簡單圖形組合而成的圖形稱為組合圖形。次數(shù)=段數(shù)-1;段數(shù)=次數(shù)+1;總時間=每次時間次數(shù)(三)方陣(正方形)問題:最外層的數(shù)目是:邊長4-4或者是(邊長-1)4(整個方陣的總數(shù)目是:邊長邊長)(四)封閉的圖形(例如圍成一個圓形、橢圓形):棵數(shù)=段數(shù)(段數(shù)也就是間隔數(shù))段數(shù)=路長247。n——低吟、吟詩迂yū —迂回、迂闊襟jīn—衣襟、襟懷蹄t237?!煅?、生涯蒙(měng)古包好hǎo(好人)h224。ng(銀行)x237。T243。一碧千里:一眼望去全部都是綠色。“渲染”“勾勒”均是繪畫用語。這里是駿馬和大牛的天然牧場。這句話運用了比喻的修辭手法,把各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞這些景象比作彩虹,不僅形似而且神似,寫出了蒙古族同胞的服裝鮮艷,熱情好客的特點。這句話既是全文的中心句,也是作家情感的集中體現(xiàn),同時給讀者以回味的余地。文中指河像帶子,彎彎曲曲的樣子。二、《絲綢之路》第一段末“望著這座群雕,就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲??” 與課文最后一段“兩千多年后的今天,每當人們凝望‘絲綢之路’ 巨型石雕,無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想??” 首尾呼應,使文章結構完整,渾然一體。浩浩蕩蕩:水勢廣大的樣子,形容聲勢壯闊廣大。崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。三、《白楊》晰xī——清晰、明晰傘sǎn——大傘、雨傘撫fǔ——撫摸、撫養(yǎng)紹sh224。文中用來形容茫茫戈壁上的白楊樹,在那樣惡劣的自然環(huán)境中,仍能夠長得如此高大,令人贊嘆。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。這正是邊疆建設者身上特有的奉獻精神,服從祖國的需要,扎根邊疆,建設邊疆。表白,解釋說明。他的表白正是無數(shù)邊疆建設者身上令人肅然起敬的奉獻精神。反映了老一輩的西部開拓者“獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫”的博大胸懷。裹,包,纏。不翼而飛:形容東西突然丟失。把鐵路修到拉薩去!這句話既是課文的題目,又在文中一詠三嘆,反復出現(xiàn)了四次。這句話在開工前、遇到困難和克服困難時反復出現(xiàn),在文中前呼后應,與尾句“拉薩已經(jīng)遙遙在望”形成一條穿珠的彩線。計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。注意:計算結果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位。(P11)小數(shù)四則運算順序跟整數(shù)是一樣的。(bc)第二單元小數(shù)除法小數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。注意:如果被除數(shù)的位數(shù)不夠,在被除數(shù)的末尾用0補足。③被除數(shù)不變,除數(shù)縮小,商擴大。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。加號、減號除號以及數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。10個數(shù)量關系式: 加法:和=加數(shù)+加數(shù) 一個加數(shù)=和兩一個加數(shù)減法:差=被減數(shù)減數(shù) 被減數(shù)=差+減數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)差 乘法:積=因數(shù)因數(shù) 一個因數(shù)=積247。2方程的檢驗過程:方程左邊=??=方程右邊所以,X=?是方程的解。2長】字母公式:C=(a+b)2 面積=長寬 字母公式:S=ab 正方形:周長=邊長4 字母公式:C=4a 面積=邊長邊長 字母公式:S=a平行四邊形的面積=底高 字母公式: S=ah 三角形的面積=底高247。底】梯形的面積=(上底+下底)高247。高上底; 高=面積2247。第六單元統(tǒng)計與可能性3平均數(shù)=總數(shù)量247。前3位表示郵區(qū) 前校驗碼第五篇:小學五年級數(shù)學上冊復習知識點難題總
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