20xx春人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第8課木蘭詩(shī)word學(xué)案-wenkub
2022-12-09 13:16:29 本頁(yè)面
【正文】 （ 1）愿為市鞍馬： (2)問(wèn)女何所思： 問(wèn)題三： 三讀，明內(nèi)容。 ？ ？ ？ ?其含義是什么 ? 把文章分成四個(gè)部分，然后分別概括四個(gè)部分的內(nèi)容，最后把每個(gè)部分的內(nèi)容分別壓縮成四字詞語(yǔ)。二段問(wèn)答句，可深 沉些。指出下面句子中詞語(yǔ)活用情況，并解釋。找出 下面句子中的通假字，并解釋。有感情朗讀全文。 注意“可”與“汗”搭配為特殊讀音，“燕、騎”是多音字。 （ 1）木蘭當(dāng) 戶(hù) ． 織： （ 2） 愿 為 ． 市鞍馬： （ 3）從 此替爺 征 ． ： （ 4）旦 辭 ． 爺娘去： （ 5） 但 ． 聞黃河流水鳴濺濺： （ 6）萬(wàn) 里赴戎 機(jī) ． ： （ 7） 關(guān)山 度 ． 若飛： （ 8）賞 賜百千 強(qiáng) ． ： （ 9） 愿 ． 馳千里足： （ 10） 著我舊時(shí) 裳 ． ： （ 11） 雄兔腳 撲朔 ． ． ： （ 12） 雌兔眼 迷離 ． ． ： 參照課文注釋?zhuān)g下列句子 （ 1）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。這是一首優(yōu)美的敘事詩(shī)，又稱(chēng)《木蘭辭》。 在朗讀的基礎(chǔ)上理解課文內(nèi)容。 過(guò)程與方法： 反復(fù)朗讀，討論理解木蘭形象。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí) 木蘭忠、孝、勇、愛(ài)國(guó)情感。學(xué)生可按段或?qū)哟蝸?lái)歸納課文的主要內(nèi)容，然后 按歸納的文字來(lái)串通課文，復(fù)述課文時(shí)不僅要掌握詩(shī)中敘事的各個(gè)環(huán)節(jié)，而且要注意抓住重點(diǎn)，做到詳略得當(dāng)。它與 《 》并稱(chēng)為我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙璧”。 （ 2）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年 歸。 第 一 句 抓 住 關(guān) 鍵 詞“ 赴”、“度”，并借助工具書(shū)弄清“戎機(jī)”的意思就不難翻譯。 問(wèn)題二： 二讀，通文意。 （ 1）帖花黃： 通 ，意思 （ 2）出門(mén)看火伴： 通 ，意思 2. 一詞 多義。 （ 1）愿為 市 ． 鞍馬： （ 2） 策 ． 勛十二轉(zhuǎn)： 。三段寫(xiě)出發(fā)前的準(zhǔn)備，節(jié)奏更
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