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20xx春冀教版科學(xué)六下第5課消化與吸收word教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

2022-12-09 04:13:19 本頁(yè)面
 

【正文】 么要將小冬送到醫(yī)院去? 學(xué)生交流。 教學(xué)方法: 嘗試 教學(xué)法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1.能與其他小組同學(xué)進(jìn)行交流。 2.能舉例說出各個(gè)消化器官的位置和作用。 3.能舉實(shí)例說明暴飲暴食對(duì)各個(gè)消化器官的危害。 2.能分工合作制作模型。 教學(xué)媒體: 多媒體設(shè)備,人體消化系統(tǒng)模型 課時(shí)建議: 2 課時(shí)。 講述:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)奇妙的旅行。 提問:你想知道食物是怎樣被人體消化和吸收的嗎? 學(xué)生觀察。 教師:醫(yī)生給小冬開的藥主要成分可能是什么?有什么作用? 學(xué)生交流。 課后反思: 第二課時(shí) 教學(xué)過程: 一 、 導(dǎo) 入: 講述:當(dāng)我們隨心所欲地“大吃大喝”時(shí),是否想過我們身體中消化器官的感
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