20xx春鄂教版科學六下第6課月相的成因-wenkub
2022-11-30 00:24:32 本頁面
【正文】 （ 1）讓學生用自己擅長的方式交流總結月相形成的原因。 3．設計模擬實 驗 （ 1）讓持有不同見 解的學生設 計出一個模擬實驗來檢驗示意圖中展示的假設。 在繪制示意圖之前，為了讓不同學生 畫的示意圖能夠被相互理解，教師提出以下幾點要 ①示意圖要表示出從北極俯瞰時，地球和月球的位置； ②當月球處于軌道上的不同位置時所出現(xiàn)的月相。 教學準備 大白紙、記號筆、黃色乒乓球、臺燈、鉛筆、粉筆。6 .月相的成因 教學目標 1．知道月球是地球的衛(wèi)星，它在 不停地繞地球公轉，公轉的方向是自西
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