【總結(jié)】我的叔叔——莫泊桑學(xué)習(xí)目標(biāo)、行動、表情揭示人物心理,刻畫人物性格的寫法。,深刻的主題。莫泊桑(1850-1893)十九世紀(jì)下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。掌握下列字的音和形.拮
2024-11-21 05:14
【總結(jié)】小說我的叔叔于勒6有一首歌中這樣唱道:“星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,山也還是那個山也,梁也還是那個梁……爹是爹來娘是娘……”我初聽感覺很好笑,但隨著時間的推移,我對此有了更深刻的認(rèn)識:在當(dāng)今這個人心浮躁的社會里,似乎只有日月星辰才是亙古不變的,當(dāng)然,血濃于水的親情也應(yīng)該在金錢和地位面前巋然不動。但有時這卻只成了人們的一種美好的愿望
2025-06-20 23:34
【總結(jié)】九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案 九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》是初三年級的一篇講讀課文,是外國文學(xué)作品中的名家名篇。從整個初中語文教材小說應(yīng)完成的教學(xué)目標(biāo)...
2024-12-06 03:11
【總結(jié)】我的叔叔于勒莫泊桑(法國)莫泊桑(1850—1893),法國著名作家。許多作品流傳久遠(yuǎn),尤其是短篇小說,使他成為一代短篇小說巨匠。長篇小說代表作有《一生》《漂亮朋友》等;中短篇小說代表作有《羊脂球》《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》等?!段业氖迨逵诶铡肥且黄獙懹H情的文章,是一篇寫金
2024-12-08 07:46
【總結(jié)】《我的叔叔于勒》教案(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:。。 2、過程與方法:把握小說的情節(jié)構(gòu)思,鍛煉創(chuàng)造性思維?! ?、情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)識19世紀(jì)法國社會人與人之間的金錢關(guān)系,摒棄虛榮心,提高道德觀念?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):理解小說表現(xiàn)的主題思想?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):理解課文從多角度刻畫人物形象,運(yùn)用對比展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法?! 〗虒W(xué)方法:朗讀討論
2025-06-09 22:18
【總結(jié)】第一篇:《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》教案 教學(xué)目的:,理解小說表現(xiàn)的主題思想;認(rèn)識社會現(xiàn)象 、分析概括能力; 、價值觀、人生觀。 教學(xué)重點(diǎn):抓住菲利普夫婦態(tài)度變化,理解小說表現(xiàn)的主...
2024-10-21 06:10
【總結(jié)】《我的叔叔于勒》學(xué)案課型:新授主備:韓香教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想。2.學(xué)習(xí)本文構(gòu)思的巧妙及情節(jié)的曲折。過程與方法:1、學(xué)習(xí)通過人物語言、行動、神態(tài)、揭示人物心理活動,刻畫人物性格的寫作方法。
2024-11-19 23:54
【總結(jié)】79中學(xué)漢語九年級全冊第八單元第二十三課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:《我的叔叔于勒》課時:第一課時(字詞課)主備:銅佛中學(xué)郝丹研備:九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):12個生字、43個詞語;正確地理解、運(yùn)用“流氓、襤褸
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】第一篇:我的叔叔于勒教案 《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計 本課的閱讀教學(xué)擬以從分析情節(jié)人手,把握人物形象,領(lǐng)會作品的豐富內(nèi)蘊(yùn)。力求創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性,用現(xiàn)代人的思想觀念創(chuàng)新、多元評價...
2024-10-21 10:27
【總結(jié)】第一篇:《我的叔叔于勒》優(yōu)質(zhì)課教案 《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、速讀課文,初步感知課文內(nèi)容。 2、賞讀課文,品析人物性格特征。 3、用讀課文,樹立學(xué)生正確的人生觀。 教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-21 05:46
【總結(jié)】課題:八年級上冊第六課《棗核》設(shè)計人:周國兵所在單位:海安縣白甸初中課案(教師用)第六課《棗核》(新授課)【理論支持】“新課程標(biāo)準(zhǔn)”在課程的基本理念中將“發(fā)展思維”作為培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的一條途徑提出。因此,加強(qiáng)思維訓(xùn)練應(yīng)該是提高語文教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。問題是思維的發(fā)動機(jī),思考的問題范圍越寬廣,思維的質(zhì)量就越高,而且有利于
2024-11-28 03:16
【總結(jié)】第一篇:九年級語文《我的叔叔于勒》教案(范文) 《我的叔叔于勒》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、把握小說人物形象及其作用,學(xué)習(xí)本文細(xì)致地描寫人物內(nèi)心世界,對人物作個性化描寫的方法。 2、品評小說的語言,提...
2024-10-21 06:36
【總結(jié)】說課結(jié)構(gòu)設(shè)計一.教材分析二.教法和學(xué)法分析三.教學(xué)過程分析四.教學(xué)總結(jié)和評價一.教材分析《我的叔叔于勒》是江蘇省編教材九年級上冊第二單元的第二篇課文作者:莫泊桑體裁:小說主要內(nèi)容:圍繞于勒的窮富變化,菲
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】我的叔叔于勒莫泊桑學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體把握課文,理清情節(jié)脈絡(luò),欣賞巧妙構(gòu)思,認(rèn)識資本主義社會本質(zhì)。2、分析理解:通過人物語言、行動和表情揭示人物心理、刻畫人物性格。思考:①本篇小說情節(jié)開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分如何劃分?請給每個情節(jié)起個小標(biāo)題。②小說的主人公是誰?為什么?③菲利普夫婦對于勒態(tài)度產(chǎn)生了哪些變化,
2024-11-10 12:49
【總結(jié)】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評價清晰表達(dá)出來的。2、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》,感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內(nèi)蘊(yùn),體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):反復(fù)誦讀原詩和分析評論,有自己
2024-11-28 03:17