【總結】我的叔叔——莫泊桑學習目標、行動、表情揭示人物心理,刻畫人物性格的寫法。,深刻的主題。莫泊桑(1850-1893)十九世紀下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。掌握下列字的音和形.拮
2025-11-12 05:14
【總結】小說我的叔叔于勒6有一首歌中這樣唱道:“星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,山也還是那個山也,梁也還是那個梁……爹是爹來娘是娘……”我初聽感覺很好笑,但隨著時間的推移,我對此有了更深刻的認識:在當今這個人心浮躁的社會里,似乎只有日月星辰才是亙古不變的,當然,血濃于水的親情也應該在金錢和地位面前巋然不動。但有時這卻只成了人們的一種美好的愿望
2025-06-20 23:34
【總結】九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案 九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》是初三年級的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名家名篇。從整個初中語文教材小說應完成的教學目標...
2025-11-27 03:11
【總結】我的叔叔于勒莫泊桑(法國)莫泊桑(1850—1893),法國著名作家。許多作品流傳久遠,尤其是短篇小說,使他成為一代短篇小說巨匠。長篇小說代表作有《一生》《漂亮朋友》等;中短篇小說代表作有《羊脂球》《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》等?!段业氖迨逵诶铡肥且黄獙懹H情的文章,是一篇寫金
2025-11-29 07:46
【總結】《我的叔叔于勒》教案(第一課時)教學目標:1、知識與能力:。?! ?、過程與方法:把握小說的情節(jié)構思,鍛煉創(chuàng)造性思維?! ?、情感、態(tài)度、價值觀:認識19世紀法國社會人與人之間的金錢關系,摒棄虛榮心,提高道德觀念?! 〗虒W重點:理解小說表現(xiàn)的主題思想?! 〗虒W難點:理解課文從多角度刻畫人物形象,運用對比展現(xiàn)人物內心世界的方法?! 〗虒W方法:朗讀討論
2025-06-09 22:18
【總結】第一篇:《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》教案 教學目的:,理解小說表現(xiàn)的主題思想;認識社會現(xiàn)象 、分析概括能力; 、價值觀、人生觀。 教學重點:抓住菲利普夫婦態(tài)度變化,理解小說表現(xiàn)的主...
2025-10-12 06:10
【總結】《我的叔叔于勒》學案課型:新授主備:韓香教學目標:知識與技能:1、理解全文內容,理解主題思想。2.學習本文構思的巧妙及情節(jié)的曲折。過程與方法:1、學習通過人物語言、行動、神態(tài)、揭示人物心理活動,刻畫人物性格的寫作方法。
2025-11-10 23:54
【總結】79中學漢語九年級全冊第八單元第二十三課導學案年班姓名:日期:2020年月日課題:《我的叔叔于勒》課時:第一課時(字詞課)主備:銅佛中學郝丹研備:九年級備課組學習目標:12個生字、43個詞語;正確地理解、運用“流氓、襤褸
2025-11-12 01:22
【總結】第一篇:我的叔叔于勒教案 《我的叔叔于勒》教學設計 本課的閱讀教學擬以從分析情節(jié)人手,把握人物形象,領會作品的豐富內蘊。力求創(chuàng)設情境,充分調動學生的自主性和積極性,用現(xiàn)代人的思想觀念創(chuàng)新、多元評價...
2025-10-12 10:27
【總結】第一篇:《我的叔叔于勒》優(yōu)質課教案 《我的叔叔于勒》教學設計 教學目標: 1、速讀課文,初步感知課文內容。 2、賞讀課文,品析人物性格特征。 3、用讀課文,樹立學生正確的人生觀。 教學重點...
2025-10-12 05:46
【總結】課題:八年級上冊第六課《棗核》設計人:周國兵所在單位:海安縣白甸初中課案(教師用)第六課《棗核》(新授課)【理論支持】“新課程標準”在課程的基本理念中將“發(fā)展思維”作為培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的一條途徑提出。因此,加強思維訓練應該是提高語文教學質量的重要一環(huán)。問題是思維的發(fā)動機,思考的問題范圍越寬廣,思維的質量就越高,而且有利于
2025-11-19 03:16
【總結】第一篇:九年級語文《我的叔叔于勒》教案(范文) 《我的叔叔于勒》教案 學習目標 1、把握小說人物形象及其作用,學習本文細致地描寫人物內心世界,對人物作個性化描寫的方法。 2、品評小說的語言,提...
2025-10-12 06:36
【總結】說課結構設計一.教材分析二.教法和學法分析三.教學過程分析四.教學總結和評價一.教材分析《我的叔叔于勒》是江蘇省編教材九年級上冊第二單元的第二篇課文作者:莫泊桑體裁:小說主要內容:圍繞于勒的窮富變化,菲
2025-11-10 10:04
【總結】我的叔叔于勒莫泊桑學習目標1、整體把握課文,理清情節(jié)脈絡,欣賞巧妙構思,認識資本主義社會本質。2、分析理解:通過人物語言、行動和表情揭示人物心理、刻畫人物性格。思考:①本篇小說情節(jié)開端、發(fā)展、高潮、結局四部分如何劃分?請給每個情節(jié)起個小標題。②小說的主人公是誰?為什么?③菲利普夫婦對于勒態(tài)度產生了哪些變化,
2025-11-01 12:49
【總結】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學目標1、理解《寧靜而深沉的意境》的內容,學習作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評價清晰表達出來的。2、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》,感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內蘊,體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學重點和難點重點:反復誦讀原詩和分析評論,有自己
2025-11-19 03:17