【總結(jié)】總第課時(shí)20、秋水主備人:審核老師:學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解莊子的思想及作品風(fēng)格。2、積累文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及句式。3、掌握對比的寫法,并使學(xué)生明白“山外有山,天外有天”的道理。學(xué)習(xí)
2025-11-19 02:23
【總結(jié)】第一單元第一課鼎湖山聽泉(第1課時(shí))(九年級上學(xué)期語文教案總計(jì)第1課時(shí))授課班級九(4)班授課時(shí)間:泰州九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐蘭香【教學(xué)內(nèi)容】:鼎湖山聽泉【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)吟哦諷誦的要領(lǐng),通過誦讀體味作者思想感情。過程與方法:引領(lǐng)學(xué)生抓住“聽”來組織材料,描
2025-11-19 02:24
【總結(jié)】七在烈日和暴雨下老舍1、體會(huì)舊社會(huì)底層勞動(dòng)者命運(yùn)的悲慘。2、學(xué)習(xí)本文用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言描繪人物心理感受和景物的方法,理解環(huán)境描寫對烘托人物命運(yùn)、突出主題的作用。3、認(rèn)識(shí)造成祥子為代表的底層勞動(dòng)者悲慘遭遇的社會(huì)根源。1、祥子在烈日、暴雨下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng),以及自然環(huán)境描寫對深化主題作用。
2025-11-19 03:17
【總結(jié)】六、我的叔叔于勒學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過讀課文,概述文章主要故事情節(jié)。2、分角色朗讀課文,討論分析人物語言的個(gè)性化,進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用對比手法刻畫人物形象的方法。3、通過小組討論、交流,總結(jié)、歸納資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關(guān)系,認(rèn)識(shí)資本主義制度的丑惡本質(zhì)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課?,F(xiàn)實(shí)生活中,人類的衣食住行等等
【總結(jié)】誦讀欣賞詩人領(lǐng)袖任先青【三維目標(biāo)】知識(shí)與能力了解毛澤東有關(guān)資料。過程與方法、欣賞比喻的精??情感、態(tài)度與價(jià)值觀正確認(rèn)識(shí)偉人的態(tài)度?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩【教學(xué)法】討論引導(dǎo)法【合作·探究·展示】
2025-11-19 02:28
【總結(jié)】課題:八年級上冊第六課《棗核》設(shè)計(jì)人:周國兵所在單位:海安縣白甸初中課案(教師用)第六課《棗核》(新授課)【理論支持】“新課程標(biāo)準(zhǔn)”在課程的基本理念中將“發(fā)展思維”作為培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的一條途徑提出。因此,加強(qiáng)思維訓(xùn)練應(yīng)該是提高語文教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。問題是思維的發(fā)動(dòng)機(jī),思考的問題范圍越寬廣,思維的質(zhì)量就越高,而且有利于
2025-11-19 03:16
【總結(jié)】英民中學(xué)八年級語文導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:小組:編號(hào):周號(hào)課題5.《長征》節(jié)選課型新授課課時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作品主題思想。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)法指
2025-11-19 07:51
【總結(jié)】《往事依依》教案唐河縣張店鎮(zhèn)第六初級中學(xué)朱彥松教學(xué)目標(biāo):1.能認(rèn)讀和書寫“鏤”“鐫”等生字;記住“歷歷在目”“心曠神怡”等詞語的意思并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.能概括作者童年時(shí)的幾件事情,了解作者的童年趣味生活,說出她對文學(xué)作品的感情。3.能通過朗讀,感受本文語言的優(yōu)美,學(xué)會(huì)運(yùn)用人物的情態(tài)等描寫方法表現(xiàn)精神生活。
【總結(jié)】第十一課《端午日》備課教案教學(xué)目標(biāo):1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力3、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、龍舟賽的精彩場面描寫2、聯(lián)想的作用
2025-11-19 07:53
【總結(jié)】成功【教學(xué)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn),結(jié)合自身及他人經(jīng)驗(yàn)對成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學(xué)習(xí)牛吃草的讀書方法。3.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來的論證方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來的論證方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】品
2025-11-10 11:32
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能作者、背誦、古詩常識(shí)過程與方法賞析交流展示情感、態(tài)度與價(jià)值觀各詩表達(dá)作者的情感,提高賞析詩歌的能力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、背誦2、賞析詩歌【導(dǎo)學(xué)過程】第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。:古體詩和近體詩:寓情于景,為抒情鋪墊
2025-11-19 07:44
【總結(jié)】第30課《詩四首》教與學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀并熟練地背誦默寫這四首詩;2、品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵;3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教與學(xué)重點(diǎn):背誦默寫這四首詩教與學(xué)難點(diǎn):品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。教與學(xué)方法:1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,感受其聲韻美;在反復(fù)誦讀中,理解詩意,感
2025-11-19 16:15
【總結(jié)】《香菱學(xué)詩》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《香菱學(xué)詩》是人教版九年級上冊第五單元的最后一篇文章,本單元所選的課文,都是從明清時(shí)期最有代表的白話小說里節(jié)選出來的。編者按照成書時(shí)間將其依次排列,并且把我國古典小說的巔峰之作《紅樓夢》的節(jié)選《香菱學(xué)詩》作為壓軸篇目,真可謂是用心良苦。從《水滸傳》到《紅樓夢》,我國的古典小說經(jīng)歷了從單一的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)到復(fù)
2025-11-09 19:52
【總結(jié)】17、茶館【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解劇本獨(dú)特的“卷軸畫式”的結(jié)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)生理清課文情節(jié)并歸納概括劇情。過程與方法1、理解臺(tái)詞的動(dòng)作性和戲劇語言的言外之意。欣賞具有北平地方特色的風(fēng)俗圖畫和濃厚的京腔京味。鑒賞劇本通過豐富多彩而又富有個(gè)性化的語言來展開情節(jié)、表現(xiàn)人物與時(shí)代的矛盾沖突的方法。2、注意臺(tái)詞的動(dòng)作性。找出一些典型的語句
2025-11-19 01:00
【總結(jié)】烏賊趣談第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理清文章脈絡(luò),明確四部分之間的關(guān)系。2、精讀重點(diǎn)語段,把握語段重點(diǎn),解決各語段中的難點(diǎn)。3、了解敘述和動(dòng)態(tài)描寫對說明事特征的作用。4、初步學(xué)會(huì)分析以說明事物動(dòng)態(tài)特征為主的文藝性說明文。重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)分析短小的文藝性說明文,體會(huì)比喻、對偶、排比、引用等修辭方法的作用。難點(diǎn)
2025-11-19 08:08