【總結(jié)】往事依依·綜合能力測試(一)老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》,老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學(xué)生的,愛國情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓,望著滾滾長江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬端。不用說,這首詞我至
2024-12-05 09:44
【總結(jié)】檢測題基礎(chǔ)題1.給下列加粗的字注音。(12分)(1)枯腸()(2)徜徉()(3)浩淼()(4)雨晦()(5)雕鏤()(6)慷慨()(7)嬋娟()(8)鐫刻()(9)
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《勇氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo):整體感知課文,把握本文敘述故事、安排情節(jié)方面的特點(diǎn)。2、過程與方法目標(biāo):自主合作探究。3、情感態(tài)度與價值觀:理解勇氣的內(nèi)涵,體味幸福的深意,感受人性美的光輝。教學(xué)
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】《春》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及其文學(xué)作品,學(xué)習(xí)生字詞;能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩一般的抒情筆調(diào),從中得到美的熏陶。3、學(xué)會細(xì)致地觀察并生動地描寫自然景物;體會文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排。4、學(xué)習(xí)作者抓住“春”的特點(diǎn),用鮮明、準(zhǔn)確、生動的語言來表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法;培養(yǎng)學(xué)
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】《笑》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:⑴理解本文的說明順序與思路;體會本文靈巧活潑的行文方式;⑶學(xué)會本文中的作詮釋的說明方法的運(yùn)用;學(xué)習(xí)運(yùn)用本文的整齊句式。2、情感與價值:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)探索、合作的精神;3、過程與方法:通過討論理解笑的真正含義。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):⑴本文的說明順序與思路;⑵體會
2024-11-28 08:09
【總結(jié)】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評價清晰表達(dá)出來的。2、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》,感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內(nèi)蘊(yùn),體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):反復(fù)誦讀原詩和分析評論,有自己
2024-11-28 03:17
【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點(diǎn)九年級辦公室召集人課題二十三、七顆鉆石課時1課時(總第課時)科任教師授課時間教學(xué)目標(biāo)一、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析概括以及想象、聯(lián)想的能力。二、自主學(xué)習(xí)、合作、探究。三、體會愛心的神奇
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】《偉人細(xì)胞》公開課教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:積累詞語,分析課文層次,能概括故事情節(jié),分析人物性格,理解主題思想。2、過程與方法:通過組織學(xué)生討論,教師再點(diǎn)撥啟發(fā)理解課文中蘊(yùn)含的道理。3、情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)會正確的認(rèn)識自己,懂得必須從小事做起才能做成大事的道理,學(xué)習(xí)不屈不撓和舍己為人的犧牲奉獻(xiàn)精神,做一個對社會有用的人。教學(xué)重
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】3、山中避雨【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:1、學(xué)會整體理解本文記敘的線索。2、掌握記敘文的六要素。過程與方法:通過朗讀,體會本文自然恬淡的語言,樸素的情趣。情感態(tài)度與價值觀:理解本文的主旨,體會“樂以教和”的含義。【教學(xué)重點(diǎn)】分析事情的整個過程,體會文中傳達(dá)的感情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解
2024-11-28 07:43
【總結(jié)】《小巷深處》教案一、設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)語文的人文性,學(xué)生的主體性和師生互動的重要性(得法于課內(nèi),得益于課外),創(chuàng)設(shè)民主和諧、活躍的課堂氛圍,注重提高學(xué)生的品德修養(yǎng)水平和審美情趣,使他們敢于說話,敢于質(zhì)疑,這就是本節(jié)課的設(shè)計(jì)思想。二、教材分析《小巷深處》是語文版教材七年級上冊第二單元的一篇精讀課文。本單元內(nèi)容以寫人的記敘文為主,目的在于引
2024-11-28 01:01
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《犟龜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo):理清作者思路,把握文章結(jié)構(gòu),分析”犟龜“形象,理解深層含義。2、過程與方法目標(biāo):自主合作探究。3、情感態(tài)度與價值觀:在讀中感悟,激發(fā)想象,培養(yǎng)在實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的精神
2024-11-28 07:45
【總結(jié)】《基因暢想》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)基因和基因技術(shù)常識,整體把握課文內(nèi)容,識記文中的生字、新詞。2、提高搜集、利用信息技術(shù)的能力,激發(fā)想象力;學(xué)習(xí)本文倒敘的寫法。3、提高學(xué)生搜集、利用信息的能力,激發(fā)想像力;培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識及對科學(xué)的探究精神。4、使學(xué)生樹立為造福人類而努力的遠(yuǎn)大理想;引導(dǎo)學(xué)生把握文中所敘的實(shí)驗(yàn)、事例那些是事實(shí),那些是對未來的
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)、流利朗讀課文并最終背誦課文。2.理解、積累、識記常見的文言實(shí)詞在文中的含義,翻譯課文,用“意義”法劃分句子節(jié)奏。,并聯(lián)系實(shí)際,能用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)翻譯課文,掌握重點(diǎn)詩詞含義,理解“教學(xué)相長”的道理。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽
2024-11-28 16:17
【總結(jié)】24.木蘭詩教學(xué)設(shè)想:通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,初步整體感知課文內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用自己的語言完整地復(fù)述木蘭替父從軍的故事。2、能有節(jié)奏地誦讀和背誦課文,體會詩歌語言的形象和優(yōu)美。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累文言詞語。并認(rèn)識對偶和互文等修辭手法。教學(xué)重難點(diǎn):1、有感情地朗讀,背誦全文,賞析人物形象。2、對偶和互
【總結(jié)】(八年級語文科第16周)主備人:班別:學(xué)生姓名:課題《奇妙的克隆》課型新授課課時1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并理解這樣安排的好處;理解本文運(yùn)用的說明方法。3.揣摩語言,體會說明文的科學(xué)性
2024-11-28 02:28