20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第15課《詩(shī)人談詩(shī)》word教案-文庫(kù)吧
2024-11-08 03:17 本頁(yè)面
【正文】 914— 1999），福 建省同安縣人。 1932年開始寫詩(shī)。 1938年去延安。解放前出版的詩(shī)集有《醒來(lái)的時(shí)候》《鍛煉》等，解放后出版的詩(shī)集有《紅旗手》《星之歌》《時(shí)間之歌》《鵝毛集》《天青集》等，還發(fā)表過(guò)小說(shuō)、寓言等作品。為中國(guó)作家協(xié)會(huì)第四屆理事。 四、組織自主閱讀、討論。 從作者抒發(fā)的情感討論交流后明確： 明確中心思想 詩(shī)歌通過(guò)對(duì)月光產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的描寫，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心對(duì)黎明的渴望，對(duì)光明的殷切的期待。 理清文章結(jié)構(gòu) 體會(huì)寫法 詩(shī)是語(yǔ)言的藝 術(shù)。讀這首詩(shī)，首先感覺(jué)的就是語(yǔ)言的精練和準(zhǔn)確。 先說(shuō)精練。詩(shī)的第一節(jié)只有三行，十八個(gè)字。第一句是客觀敘述，“月光流進(jìn)門檻”。但是這個(gè)客觀敘述是帶有主觀感受的性質(zhì)的。因?yàn)樵鹿庵皇钦赵诖蟮厣?，而不是“流進(jìn)門檻”的。為什么說(shuō)成“流”，這當(dāng)然是詩(shī)人的主觀感受。有了這個(gè)“流”字，一幅靜的畫面變得生動(dòng)有趣了。一個(gè)“流”字改變了一種 場(chǎng)景，使人的感受變得豐富多彩。惜墨如金而又鮮明生動(dòng)，這就是詩(shī)人語(yǔ)言運(yùn)用成功的一大標(biāo)志。 詩(shī)的第二句“我以為是陽(yáng)光”，這是一種“錯(cuò)覺(jué)”，詩(shī)人有可能在瞬間會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，但是如果從科學(xué)的觀點(diǎn)看，他會(huì) 馬上改正這種瞬間的錯(cuò)覺(jué)，而不必把它形諸文字。但是因?yàn)槭窃?shī)語(yǔ)，所以他不但不必改正，而且還有意地強(qiáng)調(diào)并固定成文字，就因?yàn)檫@是一個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”。而且這里的 陽(yáng)光還含有另一層意思，就
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1